- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний вернисаж: сценарий праздника в детском саду для яркой встречи осени
И отзвенело, и отзеленело,
Когда промчались теплые деньки
И больше не летают мотыльки.
Когда нам дарит осень такую красоту –
Раскрашенную золотом
Веселую листву.
Прохладные, но солнечные, сказочные дни…
Подольше бы не кончились они!
Осенний вернисаж.
Зал украшен осенними листьями. У центральной стены установлена ширма. Дети забегают в зал под веселую музыку, танцуют, прыгают через скакалку, играют с игрушками.
Дети. А было это, когда лето отшумело,
И отзвенело, и отзеленело,
Когда промчались теплые деньки
И больше не летают мотыльки.
Когда нам дарит осень такую красоту –
Раскрашенную золотом
Веселую листву.
Прохладные, но солнечные, сказочные дни…
Подольше бы не кончились они!
Дети исполняют песню «Осень», муз. и сл. Гомоновой, затем под музыку убегают на свои места. У центральной стены остаются четверо детей: один ребенок подходит к ширме, остальные убегают за нее. Играют в прятки.
1-й. («водит») Раз, два, три, четыре, пять!
Я иду искать!
Кто не спрятался –
Я не виноват!
Идет по залу, «ищет» друзей. Подходит к ширме, замечает накрытую платком корзину – на ней листья, гроздья рябины.
Ой, смотрите, под рябинкой
Кто-то потерял корзинку!
Эй, ребята, все сюда!
Что нашел! Вот это да!
Из-за ширмы выбегают дети, рассматривают корзину.
2-й. Кто ее мог потерять?
Где хозяина искать?
3-й. (поднимает корзину)
Ух, тяжелая какая!
Корзина эта не простая:
В листьях с гроздьями рябины,
Что внутри – совсем не видно.
4-й. Ты платочек подними
И в корзинку загляни.
3-й. Ладно! (Заглядывает в корзинку.)
4-й. Что же, интересно,
В корзиночке чудесной?
3-й. Пух и перья, га-га-га,
Клин, дорога в облаках…
2-й. Вот и гуси к нам летят –
Познакомиться хотят!
На сцену выбегают дети в костюмах диких гусей, выстраиваются в центре зала. Остальные дети встают слева и справа от них, образуя клин. Исполняют песню «Гуси! Гуси!», муз. С. Соснина. По окончании пес ни гуси «улетают», дети машут им вслед и уходятна свои места. На сцене остается девочка, она собирает листья. Находит корзинку.
Девочка. Что это стоит? Корзина?
А хозяина не видно.
Ах, какая красота:
Листья, гроздья. Береста!
Я платочек подниму
И в корзину загляну.
Медленно поднимает платочек, в это время неожиданно гаснет свет.
Ой, откуда эта туча?
Побегу домой я лучше! (Убегает.)
Раздается шум дождя (фонограмма), под музыку в зале появляется Туча (взрослый).
Туча. Я по небу пролетала и детишек увидала.
Скачут, бегают, играют и меня не замечают!
Веселятся и резвятся, злую тучу не боятся!
Я веселье не люблю –
По домам всех разгоню!
Звучит зловещая музыка, Туча кружится по залу. Выбегают дети и строятся на танец.
Дети. Туча, как тебе не стыдно!
Детям солнышка не видно!
Ты плохая, уходи
И ребятам не вреди!
Дети танцуют под песню «Виноватая тучка», муз. Д. Тухманова.
Туча. Я прошу меня простить, очень строго не судить.
Чтобы вам не унывать, предлагаю поиграть!
Проводится любая подвижная игра.
Туча. Хорошо повеселились?
Поиграли, порезвились?
Настроенье – высший класс?
Очень рада я за вас!
Замечает стоящую под рябинкой корзину.
Ах, какая здесь корзинка
Под красавицей рябинкой!
Чья она, ребята? Ваша?
Кто же этот растеряша?
Да, корзина не простая…
А тяжелая какая!
Я платочек подниму
И в корзинку загляну!
(Заглядывает в корзину.)
Кое-что я поняла –
Вот загадка вам моя.
Без ног, а стоит,
Огород сторожит,
Руками машет –
С ветром пляшет.
Птицы боятся – на грядки не садятся.
Что же это такое? Это бесподобное
Пугало огородное!
Появляется Пугало. Дети инсценируют стихотворение «Непобедимое Пугало» П. Синявского.
Туча. Я за вас так волновалась,
Что уже проголодалась.
Пугало. Могу вас овощами угостить –
Их можно очень вкусно потушить.
Туча. Меня угостить овощами? Вот это да!
Пугало. Так… Где моя сковорода?
Дети исполняют хороводную игру «Сковорода». Все разбегаются по местам. Остаются пятеро детей.
1-й. Про корзину мы забыли,
Что с ней делать не решили.
2-й. (Заглядывает в корзину.)
Что еще лежит в корзинке?
Гроздья яркие рябинки!
Достает из корзины гроздья рябины и прикрепляет к ширме с помощью прищепки.
3-й. В огороде урожай
Поскорее собирай!
Достает из корзины картинку с изображением любого овща и прикрепляет к ширме.
4-й. Туча с ливневым дождем!
Все домой бегом, бегом!
Достает изображение тучи и прикрепляет к ширме.
5-й. Листья желтые шуршат,
Птицы в дальний край летят.
Достает изображение осеннего листочка и птички, прикрепляет к ширме.
1-й. Кто все это потерял?
Кто загадку загадал?
Под музыку в зал заходит Осень, дети здороваются с ней.
Осень. Волшебница Осень к вам в гости пришла,
Чудесные краски с собой принесла.
Лишь только взмахну я невидимой кистью,
И в миг разноцветными станут все листья!
2-й. Осень, это ты корзину потеряла?
Осень. Я для вас ее специально оставляла.
Обо мне чтоб вспомнили вы в этот час,
В ней свои приметы я оставила для вас.
Воспитатель. Здравствуй, Осень золотая,
Наша гостья дорогая!
Хорошо, что ты пришла,
Детям праздник принесла.
Этой встречи очень ждали,
Тебя, Осень, рисовали
Пастелью, красками, мелками,
Разными карандашами.
Ребята, что же вы сидите?
Свои работы покажите!
Дети показывают рисунки, рассказывают о них.
Осень. Какой прекрасный вернисаж!
Здесь натюрморты и пейзаж…
Портрет мой тоже так хорош –
Нигде такого не найдешь!
За это, милые друзья,
Вручаю вам подарки я.
Туча выносит поднос с фруктами.
Туча. Вот такое угощенье
Всем по вкусу без сомненья.
Как все вкусно и красиво!
Скажем Осени «спасибо»!
Осень. На здоровье! И прощайте!
Через год меня встречайте!
Осень уходит. Звучит веселая музыка, дети свободно танцуют, затем покидают зал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462895-osennij-vernisazh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.