Особые дети. Кто они?

Особые дети. Кто они?

Допустим, в счастливой семье рождается долгожданный малыш. Родители заботятся о нем, радуются ему. Но, помимо этого, они с нетерпением ждут, когда же он начнет улыбаться, ползать, ходить, говорить, кататься на велосипеде и перемножать в уме шестизначные числа. У всех свои ожидания, и не бывает так, чтобы их не было совсем.

Но представим, что что-то идет не совсем так. Ребенок недостаточно явно реагирует на окружающий мир, необходимые навыки не спешат развиваться. Что делать? Возможно, со временем он «выровняется» и никаких сложностей не возникнет. Но, может быть, ему нужна квалифицированная помощь прямо сейчас. Очень важно обратиться к хорошему специалисту, чтобы понять, о чем идет речь, и наметить дальнейший ландшафт действий, — если он вообще нужен. Вот примерный список основных направлений, которые в этот период следует определить.

Нужна ли индивидуальная коррекционная работа, или занятия в малых группах, помогающие почувствовать себя комфортно среди других детей? Стабильно ли его эмоциональное состояние, или рядом постоянно должен находиться близкий взрослый? Как формируются необходимые навыки? Как вы будете планировать его образовательный маршрут?

Самое сложное для родителей — услышать и принять тот факт, что проблема существует. Это требует мужества, сил, моральной поддержки окружающих. Но это необходимый этап жизни семьи, без которого ребенку будет гораздо труднее адаптироваться в социуме.

Эти дети, в силу своего недуга и особенностей поведения или характера (очень возбудимые или заторможенные с сильно развитым чувством негативизма), а также по ошибочным медико-педагогическим заключениям, не учитывающим специфических индивидуальных особенностей ребенка и причин, их вызвавших, лишены возможности посещать детские учреждения или помещены не в те лечебно-педагогические заведения, которые им показаны. Мы не будем говорить о причинах, приведших к тем или иным отклонениям, и о лечении детей. Это сделают медики, а мы — дефектологи-логопеды. Наша задача помочь родителям в воспитании и обучении «особых» детей, дать ряд советов на основе накопленного опыта, личных наблюдений и непосредственной индивидуальной работы с такими детьми.

Советы родителям, которые можно дать воспитывающих «особого» ребенка

1. Не жалейте «особенного» малыша.

Часто в семьях, где есть «особые» дети, культивируется особое отношение к ним. Родители и особенно бабушки, постоянно жалеют детей, относятся к ним через призму жалости: «он ведь маленький, больной, хиленький» и и.д. Промах такого подхода в том, что так у ребенка помимо манипулятивного поведения (чуть что – «я же маленький!») вырабатывается жалость к себе и, честно говоря, жалкое восприятие себя. Такие люди всю жизнь готовы быть маленькими и несчастненькими.

2. Любите и будьте внимательными к своему малышу.

Ребенок должен чувствовать, что его любят ни смотря ни на что, понимают и поддерживают. Любовь дает силы преодолевать все трудности.

3. Избегайте позиции «жертвы».

«Особый» ребенок – факт, поэтому родным и близким надо поддерживать друг друга, а терпение и выдержка – ваши первые помощники.

4. Позвольте малышу проявлять самостоятельность.

Принимайте участие в преодолении трудностей, встречающихся на пути, а не делайте все за него!

5. Научитесь обоснованно отказывать ребенку в некоторых ситуациях.

Ребенку необходимо сталкиваться с реальными требованиями и нормами поведения.

6. Поддерживайте желание ребенка общаться с другими детьми.

Ни одно средство коммуникации не заменит ребенку «живого» общения. Сами разговаривайте, общайтесь с ним как можно больше.

7. Не бойтесь обращаться за советом к специалистам.

8. Начните изучать специальную литературу самостоятельно.

9. Общайтесь с семьями, в которых воспитываются "особые" дети

Ведь Вы, как никто, понимаете друг друга! Передавайте Ваш опыт (все наблюдения, сомнения, победы и т. д.) друг другу – это очень ценная информация и поддержка.

10. Помните о том, что Ваш ребенок когда-то повзрослеет и его ждет взрослая, самостоятельная жизнь. И помочь вступить во взрослую жизнь с наименьшими трудностями начинайте вы можете уже сейчас.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463702-osobye-deti-kto-oni