Сценарии спектаклей для театрального кружка в детском саду

Сказка №1

Звучит осенняя музыка, входит Осень

Осень: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!

                Я – Осень золотая.

                Поклон вам мой, друзья.

                Давно уже мечтаю

                О встрече с вами я.

          Вед: Здравствуй Осень золотая.

Чем порадуешь сегодня нас?

Осень: Выбирайте, будем мы стихи читать,

               Или петь, иль танцевать?

               Или сказку рассказать? 

Дети – Сказку!

Осень – Тогда приготовьте глазки, начинаем сказку.

Жил да был в одном царстве-государстве Царь-батюшка Горох 215-й со своей дочерью Несмеяной Гороховной. Постигло царя горе выше забора: загрустила, запечалилась дочь Несмеянушка, перестала смеяться, на глазах у царя стала кручиниться да печалиться. Не знает царь, что с ней случилось. Раньше-то все пела да веселилась, а теперь, словно туча хмурая, сидит Несмеяна понурая.(Звучат фанфары и голос)

Осень – Царь- государь, Горох 215-й с дочерью Царевной Несмеяной!

(Входят Царь и Несмеяна, садятся на трон)

Горох – Что ж ты, доченька, грустишь?

              Да на меня, Царюшку, хмуро глядишь?

              Вот хоть съешь пирожок,

              Али «Сникерсу» чуток.

Несм. – Ой, папаня, скучновато,

              Плакать хочется, рыдать,

              Слезы лить, да горевать.

Горох – А хочешь музыку веселую слушать?

              Ну-ка, ставь-ка топориком ушки.

(Царь пляшет, Несмеяна закрывает уши)

Горох – Ты б, царевна, не грустила,

              Ты б не хныкала, не ныла.

              Посетила б огород,

              Поводила б хоровод.

              Вон как девушки поют,

              Плавно хоровод ведут.

Хоровод «Калинушка»

Несм. – Мне горланить неохота.

              Плакать я начну в два счета.

Горох – Али «жисть» тебе не мила при батюшке?

              Во дворце богатом все для тебя усыпано златом.

              Ну чего тебе не хватает?

Несм. – Пусть меня повеселят,

              Гостей веселых пригласят.

Горох – Это дело поправимо!

              Это сделаю я живо.

(Пишет пером на свитке, берет рупор.)

Горох – Всем! Всем! Всем!

              Объявляю свой царский указ!

              Царь зовет к себе гостей

              Из далеких волостей,

              Утешать царевну-дочь.

              Просит всех ему помочь.

              Лишь царевна засмеется,

              Звонким хохотом зальется,

              Одарю я молодца

              Лучше родного отца!

(Царь и Несмеяна уходят.

Осень – А на площади городской

              Веселье рекой.

              Народ собирается,

              Ярмарка начинается.

Песня «Ярмарка»

(После песни дети-коробейники подходят к столам и берут свои коробки с товаром)

Все – Подходи честной народ,

           Ярмарка уж у ворот!

Реб. – Идите ногами, смотрите глазами,

           Берите руками, платите деньгами.

Реб. – Кому пирожки? Горячие пирожки!

           С пылу, с жару! Гривенник за пару!

           Спешите, торопитесь!

           Не бойтесь – не объедитесь!

Реб. – Подходи, не зевай! Рот по шире открывай!

           Булки, лепешки в печи сидели,

           На вас глядели, в рот захотели!

Реб. – Налетайте! Налетайте!

           Покупайте! Покупайте!

           Всех на ярмарку зовем!

           Мы игрушки продаем!

Осень – Наша ярмарка шумит.

              Пряники с конфетами.

              На товар народ глядит.

              Люди разодетые.

Реб. – Мы по ярмарке ходили,

           Всем подарков накупили.

           Вот бараночек вязанка,

           Для гостей моих приманка.

Реб. – Полушалочек цветной –

           Это мамочке родной.

           Доброй бабушке давно

           Обещал веретено.

Реб. – По платочку двум сестрицам,

           Чтоб у них не вышел спор.

            Все заказы я исполнил,

            Никого не позабыл.

            Про себя я тоже помню,

            Балалаечку купил!

(Дети кладут предметы и садятся)

Осень – А вот и мои знакомые Филя и Уля.

СЦЕНКА

(В зависимости от уровня подготовки детей, иногда я беру в этот сценарий инсценировку стихотворения «Как старик корову продавал» С. Михалкова)

Уля – Здравствуй, Филя!

Филя – Здравствуй, Уля!

Уля – Где ты был?

Филя – У бабушки!

Уля – А что бабушка прислала?

Филя – Рубаху.

Уля – А где же она?

Филя – Я ее в печку положил.

Уля – Эх, ты, чудак! Ты бы ее в шкаф повесил.

(Обходят друг друга по кругу, встречаются)

Уля – Здравствуй, Филя!

Филя – Здравствуй, Уля!

Уля – Где ты был?

Филя – У бабушки.

Уля – А что бабушка прислала?

Филя – Теленочка.

Уля – А где же он?

Филя – Так я его в шкаф повесил!

Уля – Эх, ты, чудак! Ты б его в сарай отвел, сеном накормил.

(Опять обходят и встречаются)

Уля – Здравствуй, Филя!

Филя – Здравствуй, Уля!

Уля – Где ты был?

Филя – У бабушки.

Уля – А что бабушка прислала?

Филя – Настеньку!

Уля – А где ж она?

Филя – А я ее в сарай отвел, сеном накормил.

Уля – Эх, ты, чудак! Ты бы ее за стол усадил, чаем напоил.

(Опять обходят и встречаются)

Уля – Здравствуй, Филя!

Филя – Здравствуй, Уля!

Уля – Где ты был?

Филя – У бабушки.

Уля – А что бабушка прислала?

Филя – Поросеночка.

Уля – А где же он?

Филя – А его за стол усадил, чаем напоил.

Уля – Эх, ты, Филя! Филя – простофиля!

           Повезет в другой разок!

           А ярмарка продолжается

Инсценировка «Как старик корову продавал»

Звучитголос:

Всем! Всем! Всем!

Слушай царский указ!

Царь зовет к себе гостей

Из далеких волостей.

Кто царевну насмешит,

Дочку кто развеселит,

Царь одарит молодца

Лучше родного отца.

(Звучит музыка, входит Царь и Несмеяна. К ним подходят смельчаки)

Реб.1 – Здравствуй, Царь-батюшка! Услышали мы твой указ и пришли

             Несмеяну веселить.

Несм. – Ни за что не рассмеюсь.

              Только пуще разозлюсь.

Горох – Ладно, дочка, пусть попробуют!

              Расскажите что-нибудь интересное. Где были? Что видели?

Реб.2 – А были мы на ярмарке! К ней все готовятся.

             Площадь украсили такими длинными красивыми сардельками.

Горох – Какими такими сардельками?

Несм. – Да не сардельками, а гирляндами.

Реб.3 – А на площади стоит круглая разноцветная юла, на ней дети катаются.

Горох – Как так, на юле катаются?

Несм. – Да не юла, а карусель.

Реб.4 – И катаются дети на этой карусели грустные-прегрустные, как  Несмеяна.

Несм. – И не грустные дети, а веселые.

Реб.5 – А еще детишкам взрослые покупают вкусности разные: кому соли, кому перчику, кому горчички.

Несм. – Какая горчичка! Конфеты да печенье им покупают, леденцы и пирожные.

Реб. 6– И везде-везде люди песни поют, пляшут и громко-громко плачут!

Несм. – Да все вы перепутали! Не плачут они, а смеются!

Все смельчаки – Да как же они смеются?

Несм. – А вот так! (Смеется.)

Горох – Радость-то какая! Ну, люди добрые, уважили Царя-батюшку!

               Теперь ты не царевна,

               Теперь ты – королевна!

               Музыка скорей играй.

               Дочь, на пляску приглашай.

Хоровод-игра «Царевна-королевна»

Осень – Понравилась вам, ребята, моя осенняя сказка? А вам, гости дорогие? Я очень рада!

Сказка №2

Сергей Михалков

Как старик корову продавал

На рынке корову старик продавал,
Никто за корову цены не давал.
Хоть многим была коровёнка нужна,
Но, видно, не нравилась людям она.

— Хозяин, продашь нам корову свою?
— Продам. Я с утра с ней на рынке стою!

— Не много ли просишь, старик, за неё?
— Да где наживаться! Вернуть бы своё!

— Уж больно твоя коровёнка худа!
— Болеет, проклятая. Прямо беда!

— А много ль корова даёт молока?
— Да мы молока не видали пока…

Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.

Один паренёк пожалел старика:
— Папаша, рука у тебя нелегка!
Я возле коровы твоей постою,
Авось продадим мы скотину твою.

Идёт покупатель с тугим кошельком,
И вот уж торгуется он с пареньком;

— Корову продашь?
— Покупай, коль богат.
Корова, гляди, не корова, а клад!

— Да так ли! Уж выглядит больно худой!
— Не очень жирна, но хороший удой.

— А много ль корова даёт молока?
— Не выдоишь за день — устанет рука.

Старик посмотрел на корову свою:
— Зачем я, Бурёнка, тебя продаю?
Корову свою не продам никому —
Такая скотина нужна самому

Сказка №3

Музыкальная сказка для старших дошкольников. Музыка О. Галахова; сценарий В. Степанова «Самая красивая»

Действующие лица
Лиса-лисонька.
Белка-белочка.
Катя - внучка лесника.
Еж.
Медведь.
Лесной народ (зайцы, птицы, бабочки, стрекозы).
* * *
Действие происходит на лесной поляне. Из двери, на которой написано «Парикмахерская», выходит Белка. У нее модная прическа, на шее бусы из еловых шишек. Из дверей напротив, где написано «Лесное ателье», выходит Лиса. На Лисе - платье с кружевами, длинные перчатки.
Исполняется «Вступление». Лиса и Белка встречаются.
Белка. Ой, какая ты нарядная, Лисонька!
Лиса. И ты, Белочка, просто загляденье!
Белка. Это еще что! Меня скоро в кино сниматься пригласят, в главной роли. Ты только послушай, какую я песенку для кинофильма сочинила.
Песенка Белки
Я красива и нарядна,
И меня моднее нет.
На конфе... (2 раза),
На конфетах шоколадных
Нарисо... (2раза),
Нарисован мой портрет.
На конфе... (2 раза),
На конфетах шоколадных
Нарисо... (2раза),
Нарисован мой портрет.

Причешусь - не тороплюсь я,
Сяду - в зеркало смотрюсь.
И по ве... (2 раза),
И по веткам не скачу я,
И в кино, (2 раза),
И в кино играть хочу,
И по ве... (2 раза),
И по веткам не скачу я,
И в кино, (2 раза),
И в кино играть хочу,

В завитках пушистый мех,
Я в лесу красивей всех!
Со зверу... (2 раза),
Со зверушками дружу,
В гости всех (2 раза),
В гости всех к себе прошу!

Со зверу... (2 раза),
Со зверушками дружу,
В гости всех (2 раза),
В гости всех к себе прошу!
Вот так!
Лиса. Подумаешь, на конфетах... Подумаешь, в кино. И меня по телевизору показывали. И вообще, самая красивая в лесу- . это я! Кому нужна твоя песенка? Вот послушай мой романс.
Романс Лисы
По журналам заграничным
Выбирала я фасон.
В этом платье необычно
Я смотрюсь со всех сторон.
От ушей и до хвоста
Не Лиса, а красота.
Потому что платье это –
Не одежда, а мечта.
Чтоб свои не пачкать лапки,
Надеваю я перчатки.
На пломбире, лимонаде
Буду я в таком наряде.
От ушей и до хвоста
Не Лиса, а красота.
Потому что платье это –
Не одежда, а мечта.

На поляне появляется Еж.

Хор зверюшек
Серый Еж, колючий Еж,
Ты давно в лесу живешь,
Ты ответь нам поскорей,
Кто красивей всех зверей?
Я? (Белка.)
Или я? (Лиса.)
Еж. Кто красивей? (Разглядывает их, обходит со всех сторон). Да обе вы, по-моему, не очень-то красивые. Какая же в звере красота, если на нем иголок нет? Они и в беде выручают, и в работе помогают. (Обращается к Лисе.) Хочешь, Лисонька, я тебе иголку подарю? Учись шить-вышивать.
Лиса. Иголку? Да об нее все перчатки порвешь.
Еж. А тебе, Белочка, не нужна иголка?
Белка. Вот еще, поцарапаюсь вся - и не снимусь в кино, в главной роли.
Еж. Как хотите, дело хозяйское. Тогда решайте сами, кто из вас красивей. А мне добавить больше нечего, да и некогда: дела ждут... (Уходит.)
Лиса. Это, Белочка, он просто на мои сережки (показывает на сережки) внимания не обратил.
Белка. Да нет, Лисонька! Это он просто мой маникюр не заметил.
На поляне появляется Медведь.
Хор зверюшек
Рассуди ты нас, Медведь,
Нам по-честному ответь,
Кто красивей всех зверей?
Я? (Белка.)
Или я? (Лиса.)
Медведь. Красивей? (Задумывается.) Видите, на дороге коряга лежит?
Лиса и Белка. Видим.
Медведь (обращается к Белке). А ну-ка, убери ее, чтобы не мешалась.
Белка (нехотя пробует поднять корягу). Вот еще, поднимать... Так и маникюр облезет.
Медведь. Та-ак. А ты, Лисонька, попробуй.
Лиса (тоже нехотя пробует поднять корягу). Да ну... Так и кружева перепачкать недолго.
Медведь. Эх вы, не можете. (Отбрасывает корягу в сторону.) Неумехи... Только тот и красив, кто силен! Поняли?
Белка. Ох, надо бы мне к еловым шишкам (играет бусами) добавить еще и сосновых.
Лиса. А мне пришить колокольчики вместо пуговок.
Катя. Здравствуйте, подружки!
Лиса и Белка. Здравствуй, Катя!
Лиса. Мы тут с Белочкой...
Катя (перебивая Лису). Знаю, знаю, о чем вы у меня спросить хотите. Встретили Еж и Медведь моего дедушку, лесника, рассказали ему о вашем споре, а он - мне. Мы с ним так решили: пусть вас рассудят волшебные лукошки.
Лиса и Белка. Как это, волшебные?
Катя (загадочно). Узнаете... На тебе, Белочка, желтое лукошко. Набери-ка ты в него орехов. А вот тебе, Лисонька, красное лукошко - для ягод. Сумеете набрать полные лукошки - тогда и ответ получите. Собирайте, а я пока вам песенку спою.
Солнце светится в росе, на работу встали все.
Те, кто не ленивые, - самые красивые.
Солнце высушит росу, все работают в лесу.
Те, кто не ленивые, - самые красивые.
На поляне появляются Еж и Медведь и продолжают петь вместе с Катей третий куплет.
Никогда не устают,
Потому что любят труд.
Те, кто не ленивые, -
Самые красивые.
Под медленную музыку на поляну выходят уставшие Лиса и Белка с лукошками, бредут уныло, еле передвигают ноги. Белка без завивки и украшений, а Лиса в самой обыкновенной «лисьей одежде».
Катя (заглядывает в их лукошки). Вот это молодцы! Полные лукошки грибов и ягод набрали. А перепачкались-то как! Красота, загляденье! Я вам теперь и без волшебных лукошек скажу, что вы обе красавицы.
Лиса. А что же нам Медведь говорил?
Белка. А что же нам Еж говорил?
Катя. Каждый считает в себе красивым то, что в жизни больше всего пригодится: Ежику - иголки, Медведю - сила, а вам - острые зубки да проворные лапки. А сейчас (Катя достает из корзины фотоаппарат) я вас сфотографирую и в школе ребятам покажу. Скажу им: смотрите, какие у меня красивые друзья в лесу живут!
Песенка друзей
Наш веселый дружный лес
Полон сказочных чудес,
Здесь живут мои друзья,
Дружим ты и я!
Дружат Белка и Лиса,
Муравей и Стрекоза,
Ежик с Мишкою - друзья,
Дружим ты и я!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463847-scenarii-spektaklej-dlja-teatralnogo-kruzhka-