Конспект интегративного занятия (с использованием поэзии) старшая группа

Конспект интегративного занятия

(с использованием поэзии)

старшая группа

Программное содержание:

• Учить детей с помощью круга рисовать предметы.

• Учить обводить круг непрерывной линией.

• Учить закрашивать, не выходя за контур.

• Воспитывать в детях чувство прекрасного.

• Развивать фантазию.

Оборудование:

Альбом, карандаши, шаблоны круга различной величины, заготовки рисунков-образцов.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Сегодня мы с вами будем рисовать. Поможет нам в этом обыкновенный круг. Он попробует вас научить рисовать и покажет, как всем хорошо знакомый круг может превратиться в …. А во что он превратиться вы увидите сами:

Раскроем мы свою тетрадь

Сегодня будем рисовать

Поможет нам весёлый круг

Весёлый друг-художник круг.

Воспитатель:

Оглянитесь вокруг себя, где мы видим круги в нашей группе, назовите (часы, лампа…) (ответы детей)

Воспитатель:

- А почему я называю наш круг помощником. Потому что с его помощью мы нарисуем знакомые предметы. Но сначала вспомним правило: как надо сидеть, когда рисуем

Сяду прямо, не согнусь

За работу я возьмусь.

И так, начнём. У меня есть несколько заранее нарисованных кругов-заготовок. И вы тоже будете делать перед каждым рисунком такую заготовку, обводя кольца, которые лежат перед вами на столе. Возьмите кольцо, положите на первый лист бумаги, плотно прижмите пальцами, чтобы оно не сдвинулось, и аккуратно обведите его простым карандашом. У вас получился такой же круг, как у меня.

1 рисунок

Из этого круга сделаем самую простую картинку - колобка. Нарисуем ему глаза, брови, нос и рот в улыбке.

Ожил наш знакомый друг

Посмотрел лукаво вдруг,

« Я из сказки - колобок»

У меня румяный бок».

2 рисунок:

Если круг пустился вскачь

Значит, он весёлый мяч.

Посмотрим, как можно превратить круг в весёлый мяч, нарисуем на нём две закруглённые линии, которые перекрещиваются в середине, и раскрасим каждую часть в разные цвета. Для нашего весёлого мяча мы споём песенку про утреннюю зарядку и под неё сделаем разминку:

Физкультминутка:

Прямо спину вы держите: 1, 2, 3!

И под ноги не смотрите: 1, 2, 3!

Руки в стороны держите

Друг на друга посмотрите: 1, 2, 3!

Опустили руки вниз

И на место все садись!!!

3 рисунок:

Если мы пририсуем к кругу веточку и листок, то он превратится в румяное яблочко: Яблоко прекрасное

Сладкое и красное.

4, 5, 6 рисунки:

Теперь послушайте и отгадайте загадки. Ответы на них тоже можно нарисовать на основе круга:

Круга этого лучи

Все мы знаем, горячи,

По утрам глядит в окошко

Дети, кто же это. ( Солнце)

Носят их все на носу

Дома, в городе, в лесу

Молодежь и старички

Это два кружка… (очки)

Сверху шар зелёный

Красный он внутри

Весит целых два кило,

А может даже три

Сладкий, сахарный на вкус

Называется …(арбуз)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464554-konspekt-integrativnogo-zanjatija-s-ispolzova