- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа-рассказ «Воробей». Материал для занятий по познавательному развитию и развитию речи
Беседа-рассказ «Воробей». Материал для занятий по познавательному развитию и развитию речи.

Материал для бесед о птицах, которые проводят зиму рядом с нами, об их особенностях, паводках, условиях обитания, будет полезен педагогам для занятий по познавательному развитию и развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста.
Задачи:
• вызвать интерес к окружающему миру;
• формировать реалистичные представления о природе;
• расширять у детей знания об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях, повадках птиц и приспособлении их к среде обитания;
• обогащать словарный запас, развивать связную речь;
• учить детей давать полные ответы на вопросы по тексту, подготавливая их к пересказу текста;
• воспитывать умение связно и последовательно пересказывать текст по плану;
• активизировать внимание и память детей;
• развивать логическое мышление (учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения).
Беседа-рассказ «Воробей». Примерный план.
Педагог загадывает загадку:
Маленький мальчишка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает.
- Правильно вы отгадали загадку, конечно же - это воробей.
- А как выглядит воробей?
(Ответы детей)
- Воробей - маленькая, неунывающая, бойкая птичка. Про него часто говорят: серый воробышек. А ведь на самом деле воробей совсем не серый. Спинка у него коричневая с широкими продольными черными полосами. Хвост темно-бурый, крылышки тоже темно-бурые, украшенные рыжеватой каймой, горло черное, а вот головка серая.
- Как вы думаете, ребята, чем питается воробей?
(Ответы детей)
- Молодцы! Воробьи любят различных мелких насекомых – мошек, комаров, гусениц, тлей. Летом и осенью они клюют зернышки и семена растений.
- Живут воробьи и в городе, и в деревне. Они везде хорошо приспосабливаются к привычкам человека.
- Ребята, как вы думаете, почему воробьи так любят соседство с людьми?
(Ответы детей)
- Да, потому что, живя возле нас, птицы защищены от хищников, у них есть корм и укромные местечки, где можно свить весной гнездо. Особенно нравится воробьям устраивать свои квартиры за ставнями или за резными оконными наличниками деревянных домов. А городские воробышки могут поселиться под козырьком подъезда или балкона.
- А кто из вас знает, ребята, когда и как строят гнезда воробьи?
(Ответы детей)
- Конечно, вы правильно говорите, что строительство гнезда дело нелегкое. Птицы летают, суетятся, тащат в клювах перышки, кусочки ваты, сухие травинки, ссорятся из-за лоскутка и громко чирикают. Воробьиная пара вместе строит гнездо, а потом по очереди насиживает яйца. Через две недели в гнезде появляются маленькие птенцы. Родители «сбиваются с ног», чтобы накормить малышей мошками, комарами и другими насекомыми.
- Растут воробышки быстро, и уже дней через десять родители начинают обучать их всем премудростям воробьиной жизни. За лето в гнезде появятся еще одно или два новых поколения. До наступления холодов их тоже надо вырастить и выучить в птичьей школе.
Зреют яблоки и сливы,
Дыни спеют на бахчах,
Котик нежится лениво
В теплых солнечных лучах.
Воробьев веселых стайка
Крошки хлебные клюет
И щебечет без утайки –
Кот и ухом не ведет.
Расхрабрились, скачут птицы,
Дружно водят хоровод,
Лень коту пошевелиться –
Безмятежно дремлет кот.
- Проворные воробьи, не боясь, прыгают возле ног человека, клюют из собачьей миски, подбирают крохи под самым носом сытого ленивого кота.
- Как вы думаете, почему воробьев называют смелыми и дружными птицами?
(Ответы детей)
- Правильно, вы думаете, смелые и дружные воробьи могут дать отпор даже ястребу! Когда хищник хочет напасть на птиц, воробьи мгновенно сбиваются в плотную стаю и все вместе бросаются навстречу врагу. Ястребу ничего не остается, как улететь прочь. А если какому-нибудь воробью посчастливится найти обильный корм, он тотчас начинает громко чирикать, созывая на пир своих собратьев.
- А где зимуют воробьи?
(Ответы детей)
- Верно, зиму воробьи проводят рядом с нами. Трудно приходится птицам в снежную и морозную пору. Они прилетают поближе к человеку, надеясь прокормиться и согреться возле него.
Буду рада, если материал будет полезен для занятий с детьми.
Литература:
С. Д. Шлотгауэр «Времена года» Хрестоматия дальневосточной природы
В. П. Горощенко «Природа и люди» Пособие для педагогов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464623-beseda-rasskaz-vorobej-material-dlja-zanjatij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.