КОП «Рождественский ангел»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Галактика» г.Перми

Тема «Рождественский ангел»

Направление (художественно-эстетическое)

Для детей 6-7лет

Воспитатель: Литвинова О.В.

Иванова В.С.

Пермь, 2021г.

Аннотация для родителей

Художественно-эстетическому развитие детей в ДОУ уделяется огромное внимание и значение, потому что является неотъемлемой частью всестороннего развития личности маленького человека. В процессе художественно-эстетического воспитания формируются творческие, культурные ценности. В изобразительной деятельности — рисовании, лепке, аппликации, художественном конструировании — экспериментирование с цветом, составление композиций; знакомство с техниками оригами, папье-маше, аппликация из рваной бумаги; работа с различными материалами: пластилином, глиной, бумагой, тканью, природным материалом и разными видами конструкторов: деревянный, бумажный, Лего, мягкий. Используются такие средства, как кисточки, карандаши, ножницы.

Цель краткосрочной образовательной практики: выполнение рождественского ангела разными способами.

Срок реализации программы КОП (количество занятий – 1, три вида технологических карт для индивидуального самостоятельного выбора каждому ребенку).

Максимальное количество детей при работе с технологической картой одного вида: до 11 человек.

Максимальное количество детей для проведения КОП: вся группа

Предполагаемый результат: Дети показали свои навыки и умения работы:

• с ножницами и цветной бумагой);

• с красками;

• с клеем и цветной бумагой.

Задачи:

образовательные: расширять кругозор детей, способствовать формированию представлений о православном празднике Рождества; научить основным технологическим приёмам изготовления ангела из бумажного шаблона,

развивающие: развивать мелкую моторику пальцев рук, навыки самоконтроля; потребность в проявлении доброты, чуткости.

воспитательные: воспитывать интерес к православным традициям русского народа, в частности к изготовлению поделки к празднику Рождества; воспитывать доброжелательность по отношению к окружающим людям.

Предварительная работа:  рассматривание иллюстраций на тему «Рождество….»,

Материал к занятию:  шаблон для изготовления ангела , ножницы, цветная-синяя и белая бумага, карандаш, краски белая гуашь, клей музыка А. Донских фон Романова и Полины Сылко- Рождество.

Ход КОПа:

В доме стол накрытый,

Елка и подарки,

В ожиданьи чуда

Шепчется народ:

"Ангелы летают,

Зажигают звезды,

Шутят и смеются

Встретив новый год!"

Новый год скоро наступит, но есть еще один зимний праздник, очень важный для всех христиан - Рождество Христово. В Вифлееме в Палестине родился Иисус Христос. Люди узнали о появлении на свет необычного младенца от Ангела. С тех пор Ангела принесшего эту благую весть всем людям земли называют Рождественским. Рождественский ангел - настоящий символ Нового года и Рождества! Ангелов дарят близким людям, как знак доброты и любви. Стало доброй традицией украшать свой дом фигурками ангелов в Новогодние праздники, для того, чтобы они принесли в дом счастье и тепло!

- А сейчас, ребята, давайте сядем на ковер (звучит спокойная музыка).

- Как вы думаете, есть ли в нашем мире что-нибудь, чего мы не видим?

(ответы детей)

Видим ли мы тепло, которое идет от батарей, видим ли мы любовь мамы, которая находится дома, видим ли мы мысли других людей? (Не видим)

- А сейчас мы с вами немножко отдохнем

Физкультминутка «Ангел»:

Где-то в облачке пушистом (Нарисовать руками перед собой форму облака произвольно)

Ароматном и душистом (Поднести руки к лицу, вдохнуть через нос после слова «ароматном», слово «душистом» произнести на выдохе, а руки отвести вперед в стороны)

Ангелочек мой живет. (Руками имитация полета (взмахов крыльев)

Ночью песни мне поет, (Голову наклонить в сторону, ладошки вместе подложить под щечку (имитация позы сна)

Днем меня он охраняет (Обнять себя руками)

И за мною наблюдает. (Показать подзорную трубу двумя руками)

Ангел крылышком взмахнул, («Взмахи крыльев» руки вверх-вниз)

К нам в оконце заглянул. (Наклон вперед, поворот головы вправо, влево)

Ангелочку улыбнемся, (Встать прямо, улыбнуться)

И помашем мы рукой, (Помахать одной рукой)

И, конечно же, другой. (Помахать другой рукой)

Ангел нам послал привет, (Произнести слова, потом дунуть вперед на раскрытую ладонь одной руки)

Мы пошлем привет в ответ. (Произнести слова, потом дунуть вперед на раскрытую ладонь другой руки)

Воспитатель: Вы хотите научиться делать Рождественского Ангела? (ответы)

Рассматривание образца.

• Рассмотрим изображение Ангела. Сколько крупных деталей у Ангела?

(Одна – туловище)

• Что у Ангела за спиной: (2 крыла)

• Над головой Ангела золотой кружок – это «нимб», символ святости.

• Как расположен Ангел на образце.

Продуктивная деятельность.

- А теперь мы приступим к выполнению нашего Рождественского Ангела.

Мы сегодня будем выполнять не одного ангела , а три разных ангела на основе одного трафарета.

1. Ангел , нарисованный на бумаге,

2. Ангел, наклеенный на бумагу (аппликация)

3. Ангел, вырезанный из бумаги(художественное конструирование)

Воспитатель объясняет выполнение каждого ангела по отдельности.

1. Алгоритм выполнения 1 ангела (рисование)

Трафарет ангела обводим на голубую бумагу и раскрашиваем белой гуашью, крылья ангела закрашиваем жесткой кисточкой методом «Тычка», остальные детали прорисовываем по собственному замыслу.

1. Алгоритм выполнения 2 ангела (аппликация)

Трафарет ангела обводим на белой бумаге, вырезаем ножницами по контуру, приклеиваем на голубую бумагу клеем, прорисовываем остальные детали карандашами или фломастерами.

1. Алгоритм выполнения 3 ангела ( худ. Конструирование)

Крылья и туловище ангела выполняем из двух одинаковых прямоугольников.

- Прямоугольник складываем пополам длинной стороной, со стороны сгиба рисуем половинку туловища ангела вырезаем по нарисованному контуру( сложенным в двое)

- Второй прямоугольник складываем пополам короткой стороной и рисуем крылья, вырезаем по контуру, сложенным вдвое.

- Соединяем туловище и крылья клеем.

- Прорисовываем остальные детали карандашами или фломастерами.

После объяснения выполнения работы, воспитатель предлагает детям сделать свой выбор, кто какого ангела будет делать. Прошу занимать свои места за столами ( Столы заранее приготовлены для выполнению каждого ангела).

Самостоятельная деятельность детей: звучит музыка А. Донских фон Романова и Полины Сылко- «Рождество».

После выполнения работы в группе организуется выставка детских работ .

Тематический план проведения КОП

Список использованной литературы:

1. Брыкина Е.К. Творчество детей в работе с различными материалами: Кн. Для педагогов дошк. Учреждений, учителей нач. кл., родителей / под науч. ред. Комаровой Т.С. М.: Пед. Общество России, 2012. 147с.

2.Казакова Р.Г., Сайганова Т.И., Седова Е.М. и др. Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий. М.: Сфера, 2010. 188 с.

3.Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста / Под ред. Е.А. Дубровской, С.А. Козловой. М., 2010. 132 с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465576-kop-rozhdestvenskij-angel