- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кубань во время войны
определить роль жителей в освобождении Кубани от оккупантов.
Задачи:
1. Изучить ход боевых действий 1942 – 1943 годов на Кубани.
2. Вспомнить события 1942-1943 годов , показать их место в истории Великой Отечественной войны.
3. С помощью исторических материалов воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за подвиги своих земляков во время войны, готовность к защите Отечества, уважение к ветеранам войны и труда.
Краснодарский край в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг)
Цель: познакомить детей с участием кубанцев в Великой Отечественной войне и
определить роль жителей Калининского района в освобождении Кубани от оккупантов.
Задачи:
1. Изучить ход боевых действий 1942 – 1943 годов на Кубани.
2. Вспомнить события 1942-1943 годов , показать их место в истории Великой Отечественной войны.
3. С помощью исторических материалов воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за подвиги своих земляков во время войны, готовность к защите Отечества, уважение к ветеранам войны и труда.
Тема: «Краснодарский край в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.)
Цель его - познакомиться с участием кубанцев в Великой Отечественной войне и в освобождении Кубани от оккупантов.
В истории человечества были периоды, когда на карту ставилось его будущее. Один из них - Великая Отечественная война.
Тяжелые испытания обрушились на нашу Родину в 1941 году. В ходе войны Кубань побывала прифронтовой полосой,. всегда везде кубанцы проявляли героизм и высокий патриотизм, стойкость и самопожертвование.
С самого начала войны в крае была объявлена массовая мобилизация. 23 июня 1941 было введено военное положение.
В начале февраля 1943 года Советские войска начали Краснодарскую операцию. Немецкое командование создало вокруг города укрепленную систему обороны. Подступы к городу были изрыты противотанковыми рвами. Дороги, тропы – все заминировано. Начались упорные ожесточенные бои. Советские солдаты и офицеры проявляли чудеса храбрости и героизма. В битве с гитлеровцами мужественно сражались краснодарцы. Партизаны братья Евгений и Гений Игнатовы стали посмертно Героями Советского Союза. Они погибли, взрывая вражеский эшелон.
12 февраля 1943 года Краснодар был освобожден. В боях за город отдали свои жизни 1800 воинов Советской Армии.
В апреле 1943 года в кубанском небе сначала в районе Новороссийска, а затем в станицах Крымской, Киевской, Молдавской происходили самые большие воздушные сражения Великой Отечественной войны. С обеих сторон в боях участвовало более чем по тысячи самолетов. 277-ми советским летчикам было присвоено звание Герой Советского Союза. Среди них А.И.Покрышкин, первым в стране ставший трижды Героем Советского Союза. На его счету свыше 600 боевых вылетов, 59 сбитых самолетов противника.
С Кубанью был связан боевой путь женского полка ночных бомбардировщиков, в котором воевала Е.А. Жигуленко, Герой Советского Союза, снявшая после войны фильм о своих боевых подругах – «В небе ночные ведьмы».
В ходе воздушных сражений на Кубани фашисты потеряли свыше 1100 самолетов.
Около 400 тысяч жителей Кубани стали жертвами Великой Отечественной войны. Навсегда останутся в памяти 207 человек поселка Михизеева поляна, полностью уничтоженного гитлеровцами. Эту территорию историки назвали Кубанской Хатынью.
К 9 октября 1943 года части Северо-Кавказского фронта (командующий – генерал-полковник И.Е.Петров) при активном содействии Черноморского флота и Азовской военной флотилии разгромили фашистов и освободили Таманский полуостров. Завершилось освобождение Кубани и всего Кавказа от гитлеровцев.
21 января 1943 года освобожден Успенский район;
29 января – Армавир;
12 февраля – Краснодар;
16 сентября – Новороссийск;
9 октября 1943 года территория Кубани очищена от оккупантов.
Имена многих кубанцев навеки вписаны в летопись Великой Отечественной войны
Практически сразу же после освобождения края началось восстановление всего, что было разрушено во время боевых действий и в месяцы оккупации. В руинах лежали города Краснодар, Новороссийск, Ейск, Кропоткин, Майкоп, Тихорецк; села, хутора, станицы.
Оживала столица Кубани, оживали села, станицы, хутора, восстанавливались разрушенные школы и суровые воины возвращались к своему мирному труду – воспитанию и обучению детей.
Давно отгремела Великая Отечественная война, восстановлено разрушенное народное хозяйство, медленно утихает боль утрат. Но никогда не померкнут имена тех, кто поднимался в атаку, громил ненавистных врагов.
Защитники! Освободители!
Наш край пропитан традициями воинской доблести и уважения к подвигу, священной памятью о погибших.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465627-kuban-vo-vremja-vojny


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.