Конструирование в технике оригами «Ласточки улетели»

МБДОУ Детский сад № 42 г.Балахна

Конспект открытого занятия по конструированию из бумаги в подготовительной к школе группе на тему «Ласточки улетели»

2021г.
Программное содержание : из программы «От Рождения до школы»
Цель: Способствовать созданию с детьми 6 года жизни образа перелетной птицы – ласточка в технике оригами.
Задачи:

Образовательная:
1. Сформировать представления о перелетных птицах и их разновидностях.
2. Сформировать умение создания птички в технике оригами.
3. Совершенствовать умение детей создавать объемные игрушки в технике оригами.
Развивающая:
1. Расширять словарный запас.
2. Продолжать закреплять умения работы с бумагой.
3. Развивать творческие способности, воображение, фантазию, интерес к созданию птички.
4. способствовать развитию мелкой моторики.
Воспитательная:
1. Вызвать желание у детей создавать образ птички из бумаги.
2. Воспитывать доброе, заботливое отношение к птицам.
3. Воспитывать привычку работать самостоятельно, помогать соседу по столу,аккуратно, доводить начатое дело до его логического завершения.
4. Вызвать положительные эмоции к прослушиванию поэтического слова.

Предварительная работа: беседа на тему: «Кто такие перелетные птицы», «Почему они улетают в теплые края», рассматривание иллюстраций перелетных птиц, чтение художественной литературы: Лягушка – путешественница, «Дюймовочка», «Гуси – лебеди»
Оборудование:
Демонстрационный материал: наглядное пособие по изготовлению птицы. картинки «Перелетные птицы»
Раздаточный материал: бумага голубого цвета, фломастер,
•Методы и приемы:
•Игровые: выполнение игровых действий, упражнения.
•Практические: самостоятельное выполнение работы.
•Наглядные: «Перелетные птицы», картинки с пошаговым объяснением выполнения работы.
•Словесные: чтение стихотворения, вопросы – ответы, пояснения, уточнения.
Подготовка к образовательной деятельности: расстановка мебели (схема), проветривание, влажная уборка.
Организация и методика проведения
(длительность 30 мин)
Структура ОД Деятельность воспитателя Деятельность детей
Организационный момент
Вводная часть (5 мин)

Мотивация детей для создания оригами

Обследование птички (встали в круг)
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей.
Давайте друг другу улыбнемся
И начнем занятие скорей.

Ребята, присаживаемся на свои места. Садимся прямо, держим спину.

Дети я знаю, что вы любите слушать стихотворение и сегодня приготовила очень интересное, послушайте пожалуйста:
Перелетные птицы
Снова осень наступает,
И до следующей весны
К югу птицы улетают,
Ласточки, скворцы, грачи,
Лебеди и журавли.

- Скажите пожалуйста, каких птиц вы запомнили из это стихотворения?
- Правильно назвали. Сегодня когда я пришла в группу то увидела птичку ласточку, она прощебетала мне, что заблудилась я вам предлагаю сделать ей друзей, чтобы они вместе нашли