Презентация Консультация на тему: «Развитие речи детей через художественно-эстетическое развитие»

«Чтобы ребенок заговорил - лучшее средство показать ему красивую
и яркую картинку»
Развитие связной речи занимает центральное место в общей системе работы по развитию речи детей. Обучение монологической речи одновременно является и целью и средством практического овладения языком.

Одним из средств развития монологической речи является рассказывание по картине. Именно картины служат наилучшим материалом для этого. Яркие зрительные образы живописных произведений эмоционально воспринимаются детьми, будят их фантазию, воображение, развивают наблюдательность и интерес ко всему окружающему.
Задачи
развитие монологического компонента речи ребенка;
формировать у детей умение видеть красоту окружающей мира, умение передавать свои впечатления в речи;
формирование и закрепление умения детально, последовательно и целостно воспринимать изображение;
автоматизация умения соотносить имеющиеся предметные представления с образами (предметами), изображенными на картине;
формирование умения устанавливать причинно-следственные связи и отношения при восприятии  изображения на основе выделения информативных признаков  предметов и явлений, изображенных на картине