- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс
Всем нам хорошо известно, что речь является одной из важнейших функций человека. У детей дошкольного возраста речевое дыхание несовершенно, ослабленный вдох и неправильный речевой выдох, как правило, ведет к нарушению звукопроизношения.
Сегодня предлагаю вашему вниманию игру на развитие речевого дыхания, которую вы можете сделать самостоятельно или вместе с детьми. Для этого нам понадобится цветной картон, клей, ниточка, черный фломастер и простой карандаш, дырокол. Если нет дырокола, можно заменить скотчем.
Делаем заготовку цветка. Можно взять любой цветок. Я решила сделать ромашку. Берем белый картон. Лучше взять картон, чтобы было прочнее. Рисуем набросок цветка простым карандашом. Вырезаем. Приклеиваем сердцевину. Цветок готов. Берем красный картон для божьей коровки. Вырезаем круг. Нарисуем божьей коровке фломастером головку, лапки и черные пятнышки. Божья коровка готова. Сейчас соединяем божью коровку и ромашку с помощью ниточки. Для этого можно взять дырокол и проделать дырочки на ромашке и на божьей коровке и привязать ниточку. Если нет дырокола можно приклеить на скотч с другой стороны. Наша ромашка готова и можно поиграть.
Божья коровка сидит на цветке и не может взлететь, потому что промочила крылышки под дождем. Предложите ребенку подуть на божью коровку, чтобы ее крылышки высохли, и она смогла улететь.
При проведении игры необходимо следить за дыханием ребенка. Перед выдохом ребенок делает вдох, глубокий и сильный, как говорят, «набирает воздух полной грудью». Совершает выдох плавно, не толчками. Во время выдоха губы не сжимает, а складывает их трубочкой и не надувает щеки. Во время выдоха нельзя допускать, чтобы воздух у ребенка выходил через нос. Выдыхать надо до тех пор, пока не закончится воздух. Не забывайте, что дыхательные упражнения быстро утомляют ребенка, даже могут вызвать головокружение. Поэтому будьте аккуратны. Сегодня я познакомила вас с упражнением, которое поможет вам в работе с детьми, развивая речевое дыхание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469824-master-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Проведение обучения и инструктажа по охране труда. Ведение документации и отчетности»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.