- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего праздника старшей и подготовительной группы «Как Кикимора забрала краски у осени»
Сценарий Праздника Осени в детском саду 2021 г.
«КАК КИКИМОРА ЗАБРАЛА КРАСКИ У ОСЕНИ» МБДОУ№5
(Старшие и подготовительные гр.) Муз рук: Грязнова Н.В.
(Дети в зал под музыку «Осень и встают полукругом)
Ведущая: Осень каждый год приходит, праздник за руку приводит.
Песенки свои поёт, танцевать с собой зовет.
Все мы рады этим встречам,«Здравствуй, Осень», -говорим
И сегодня с Осенью встретиться хотим!Нынче праздник на дворе, наступила осень.Мы об осени детей рассказать попросим!
Стихи:
1-й ребенок: Музыкальный зал у нас
В год украшен только раз
Листьями, грибами
Посмотрите сами!
2-й ребенок: Осень краски собирает
В свой заветный сундучок.
Крепко-крепко запирает
Сундучок тот на крючок!
3-й ребенок: На палитре осень
Смешивает краски:
Жёлтый цвет – для липы,
Для рябины – красный.
4-й ребенок: Ветерком подула,
Листья подсушила,
Чтоб дождём холодным
Красоту не смыло.
Исполняется Песня «Встречаем осень»
(Звучит музыка. В зал заходит Осень с палитрой и кистью в руках.)
Осень: Вы обо мне? А вот и я!Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам.Петь и веселиться. Я хочу со всеми
Здесь крепко подружиться!
Ведущая: Здравствуй, Осень, вижу я – ты нам краски принесла.
Осень: Много красок у меня, так с какой начать, друзья?
Ведущая: Ребята, а какие цвета использует Осень, чтобы разукрасить осенний лес, природу? (Дети: Красная, жёлтая, оранжевая…)
А давайте поиграем вместе с Осенью.
Игра с карандашами. «Цветной хоровод с осенью»
(Дети садятся на места. Сразу же звучит тревожная музыка. )
(Появляется Кикимора.)
Кикимора: Вы чего тут расшумелись? Тра-ля-ля, тра-ля-ля.Никакого покоя.
Ведущая: Здравствуйте, уважаемая. А Вы кто такая будете?
Кикимора: Я – Кикимора, по фамилии Болотная, Для близких – просто Кики.Я – красавица залетная,Я – кикимора болотная!
Я такая красотуля!Кто сказал, что я грязнуля?
Я вас спрашиваю, что кричите так громко? Мне, красотулечке спать мешаете.
Ведущая: Так у нас сегодня праздник Осени.
Кикимора: (подходит к осени и разглядывает её)Осени? Это твой, что ль, праздник? (Обращается к Осени). Поду-умаешь! Невелика персона. (К детям) И стоило так шуметь? Вот заберу сейчас у неё все краски и унесу к себе в болото, никто и не заметит.
Осень: Ты что, кикимора. Ведь в красках вся моя красота и сила!
Ведущая:Кикимора, нам нравится осень с её яркими красками!
Кикимора: Да ладно .. Вот я понимаю – ЗИМА! Эт другое дело! Можно у Деда Мороза подарки утащить на новогодней елке. А от тебя никакого толку. Все осенние краски я с собою унесу! (подбегает к осени и забирает у неё краски и встаёт на другую сторону муз. зала)
Кикимора: Не хочу я Осень, дети. Так не быть же ей на свете.
Будет сразу вам зима!Холод, лёд и кутерьма!
(поворачивается к детям, потерает руки)Все сделала, как хотела! Какая я молодец! Краски все у осени я забрала! (осень плачет)
Ведущая: (подходит к осени, жалеет её) Ой, ребята, что же нам делать? Как же уговорить Кикимору вернуть краски для осени?
Кикимора: А вот и не верну вам краски просто так …. Я вредная, на то я и Кикимора Болотная…. И вообще предлагаю устроить соревнования!
Если справитесь, то отдам ваши краски, а если нет, то заберу их с собой в лес! За каждое правильное задание я буду Осени отдавать обратно по одной краске! 1 задание Загадки:
1. Шуршит под ногами листва.
Что за пора к нам пришла? Осень
2. А вот кто-то важный на беленькой ножке,
Он с красною шляпкой, на шляпке горошки. (Мухомор.)
3. Кто в лесу огромней всех, кто богатый носит мех,
Кто в берлоге до весны днём и ночью смотрит сны? (Медведь.)
4. Отыскал я их в лесу, а теперь домой несу.
Видишь — полное лукошко.Будем жарить их с картошкой. (Грибы.)
Кикимора: Ой, ну, ладно,загадки отгадали!Какую хотите, чтобы я вам краску вернула? Дети: отвечают.
Осень:Жёлтую краску нам верни, она самая главная!
(кикимора отдаёт осени жёлтую краску)
Жёлтые листья кружатся, ковром разноцветным на землю ложаться!
Давайте в честь праздника устром волшебный листопад!
Исполняется танец с листьями.
А вот со следующим заданием вам точно ни за что не справиться.
2 задание «Найди листочек с дерева»
Кикимора:Нужно все листочки, которые кружились в листопаде найти кленовые, дубовые и берёзовые! (собирают в три обруча)
Ведущая: А сейчас мы хотим вернуть красную краску.
Кикимора: Да ни за что вам не вернуть красную краску?
Я вот на музыкальных инструментах научилась играть, слушайте!
Номер от кикиморы. (играет на маракасе, под музыку кукарача)
Ведущая:Кикимора, ты лучше посмотри на ребят, они тебе сейчас покажут как умеют играть на музыкальных инструментах.
Музыкальный оркестр.
Кикимора: Ладно, забирайте свою красную краску! А где моя зелёненькая и серая краска? Вот они мои любименькие… сейчас я вас покрашу и вы все будете похожи на меня. Будете такими же красивыми!
(начинает подходит к детям и кисточкой пытаться накрасить детей)
Осень:Кикимора, не пугай, не трогай наших ребят и не проказничай!
Ведущая: Отдавай нам все остальные краски!!!
Кикимора:Ах, вы все краски захотели вернуть? Тогда у меня есть ещё самое пресамое сложное задание для вас.Вот корзинка у меня есть с овощами и фруктами. Нужно сварить суп и компот. Вот только из чего его нужно варить я вам не скажу.
Проводится игра «Свари суп и компот»
(2 команды, одна собирает овощи для супа, а другая собирает фрукты для компота)
Кикимора; Эх, и с этим заданием вы справились… Ладно, так и быть отдаю вам ваши краски, забирайте!
Осень: (радуется)И больше не безобразничай, кикимора!
Кикимора: А можно мне остаться у вас на празднике! Я больше не буду вредничать.
Осень:Хорошо, оставайся у нас на празднике!
Ведущая:Ребята выучили стихи песню для тебя осень, послушай!
Стихи:
5-й ребёнок: Осень краски разбросала
На деревья и кусты.
И горят они всё ярче,
Словно красные костры.
6-й ребёнок: Золотистый и багровый,
Желтый праздничный наряд.
Опадает лист последний,
Наступает листопад!
7-й ребёнок: Как прекрасен листопад
Листья жёлтые летят
Над землёй и над водой
Лист кружится золотой!
8-й ребёнок: Солнце прячется за тучки,
Хмурый дождик льёт с утра.
Это осень наступила –Золотистая пора!
Исполняется песня «Осень дивная»
Осень:Ну, кикимора поиграй теперь ты с ребятами!
Кикимора:Ой, моя самая любимая игра называется «Походи по лужам!» Значит так, нужно как можно больше ходить по лужам, это ведь так здорово и весело!
Ведущая:Ты что, кикимора! Наши ребята могут простудиться, если ноги промочат?!Опять ты за своё взялась…Давайте лучше поиграем в другую игру… Проводится игра «Не замочи ноги!»
Лужи вырезаны из картона, дети должны оббегать лужи змейкой, держа зонтик в руках, затем вернуться и передать другому ребёнку).
Исполняется песня «Капризный дождик»
Осень: Спасибо, ребята,за то, что все краски помогли мне вернуть!
Осень: Все, говорят, что я очень щедра, когда настает урожая пора,
Друзей я сегодня хочу угостить, и фруктов корзину могу подарить.
Под музыку Осень вручает корзину с фруктами.
Осень: А теперь пора прощаться. До свидания! (Дети: До свидания!)
Ведущая:Спасибо тебе осень за щедрое угощение, приходи к нам на следующий год!(Осень под музыку выходит из зала, дети идут в группу.)
Ведущая:Вот и закончилмя наш праздник. Сейчас мы ещё раз пройдемся по залу и пойдём в группу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470762-scenarij-osennego-prazdnika-starshej-i-podgot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Предшкольная подготовка»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.