Конспект сюжетно-отобразительной игры «Курица и цыплята» с детьми 23 летнего возраста

Конспект сюжетно-отобразительной игры «Курица и цыплята» с детьми 2–3 летнего возраста

Задачи:

1. Заинтересовать и увлечь детей различными игровыми сюжетами, развивать способность ребенка понимать игровую ситуацию.

2. Побуждать детей входить в образ другого (птицы).

3. Учить выполнять игровые и плясовые движения, напевая при этом.

4. Развивать способность к двигательно-образному перевоплощению.

5. Способствовать развитию речевой и двигательной координации.

6. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.

Материал:

Маска курочки (для воспитателя, шарики различной величины, 2-3 обруча, игрушка (маска) кошечки, собачки, книжка «Курочка-ряба».

Предварительная работа:

1. Пение песенки «Вышла курочка гулять».

2. Дидактическая игра «Кто так поет?»

3. Чтение рассказа К. И. Чуковского «Цыпленок».

4. Рассматривание иллюстраций.

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем в вами. Я буду курочка (надевает маску, хвостик). Посмотрите, у меня есть клюв, я им клюю зернышки вот так (показывает). На голове у меня маленький гребешок, есть лапки. А еще у меня есть перышки, крылья и хвостик. Я живу в курятнике. Очень люблю искать в травке зернышки и червячков.

Затем взрослый побуждает детей войти в образ цыпленка.

Воспитатель: Ребята, мне некому искать зернышки и червячков. Все мои детки-цыплята выросли. Кто хочет стать моим цыпленком?. Вот у меня Таня-цыпленок и Коля-цыпленок… Как цыплята поют свою песенку? (пи-пи). Цыплята, а где у вас лапки? А клюв у вас есть? А крылышки? Вот как много у меня цыплят.

Воспитатель поет песенку «Вышла курочка гулять»:

Вышла курочка гулять

Свежей травки пощипать.

А за ней ребятки

Желтые цыплятки.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко

Не ходите далеко

Лапками гребите

Зернышки ищите.

Съели толстого жука,

Дождевого червяка,

Выпили водицы

Полное корытце. Воспитатель с детьми гуляют по группе.

Грозят пальцем друг другу.

Перебирают пальцами по полу.

Гладят себя по животу.

«пьют» воду из ладошек

Воспитатель заранее готовит игрушку кошки. Цыплята совсем близко подходят к кошке. Она сердито мяукает и бежит за цыплятами. В последующих играх роль кошки может выполнять ребенок. Курочка широко разводит руками, защищая цыплят,говорит: «Уходи, кошка! Не дам тебе своих цыплят». Игру можно повторить 2-3 раза.

Воспитатель: Наша кошечка устала. А вы? Давайте сядем на ковер и почитаем сказку про курочку-рябу.

Усложнение игры:

1. Цыплята пришли в гости к кошечке, убегая от нее, подлезают под ворота.

2. Слепить зернышки для других цыплят.

3. Цыплята вышли на прогулку, а в это время дождь пошел. Мама-курица достает зонтик. Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474083-konspekt-sjuzhetno-otobrazitelnoj-igry-kurica