- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект ООД Чтобы Мишка не болел
Задачи:
1. Дать понять детям, как важно беречь свое здоровье.
2. Продолжать знакомить детей с основными правилами укрепления своего здоровья.
3. Познакомить с лекарственным растением – шиповником.
Непосредственная образовательная деятельность
Во второй младшей группе детского сада №183
ТЕМА:
«Чтобы Мишка не болел»
Задачи:
1. Дать понять детям, как важно беречь свое здоровье.
2. Продолжать знакомить детей с основными правилами укрепления своего здоровья.
3. Познакомить с лекарственным растением – шиповником.
Материалы и оборудование:
- Игрушка Мишка в летней одежде или переодетый в летнюю одежду ребенок;
- Картинка с изображением шиповника;
Методика проведения занятия:
Стук в дверь. Заходит Мишка в летней одежде.
Воспитатель: Здравствуй, Мишка. Куда это ты собрался?
Мишка: Я иду гулять и хотел бы вас пригласить с собой на улицу.
Воспитатель: Дети, Мишка весь холодный, дрожит, вы не знаете почему?
Ответы детей. При необходимости обращаю внимание на одежду.
Воспитатель: В какую одежду одет Мишка?
- Какое сейчас время года?
- Какая сейчас погода?
- Разве сейчас одевают летние вещи?
- Почему нельзя так одеваться?
Расскажите Мишке, как нужно одеваться зимой, ведь он у нас ещё маленький и много не знает…
Рассказ детей.
Воспитатель: Так что, Мишка, посиди у нас, погрейся, а мы тебе потом поможем одеться в теплые вещи и пойдем гулять вместе.
Очень важно для каждого человека уметь беречь свое здоровье. Ведь болеть всегда неприятно, и у здорового человека больше времени для более интересных дел. А что нужно делать, чтобы укрепить свое здоровье и поменьше болеть?
Предположительные ответы детей: заниматься физкультурой, умываться холодной водой, гулять на свежем воздухе чаще, кушать чеснок и лук, они убивают микробы.
Воспитатель: Кроме всего этого, чтобы укрепить здоровье, нужно больше кушать витаминов. А где они живут?
Предположительные ответы детей: в фруктах, овощах (называют их).
Витамины живут в этих ягодах . (показывают сухие ягоды шиповника).
Может быть кто знает, что это?
Ответы детей.
Воспитатель: Это сухие ягоды шиповника. Шиповник – это дикий брат розы. Он растет в лесу, его сажают и в саду, потому что он очень красиво цветет, и ягоды его очень полезны.
Воспитатель обращает внимание детей на ветку шиповника.
- Посмотрите на эту веточку шиповника. Так она выглядит зимой. Чем она покрыта?
Ответы детей.
Воспитатель: Это шипы. Отсюда и название – шиповник. Сейчас он совсем некрасивый. Но зато, когда придет весна, этот колючий кустарник покрывается красивыми листочками и очень пахучими красивыми цветами, похожими на розы. Вот такими – показать картину.
Но главное богатство шиповника – это ягоды. Они созревают осенью, в них много витаминов и других полезных веществ. Из его ягод готовят много вкусных вещей: повидло, мармелад, конфеты, компот и даже таблетки. А также готовят чай.
Я хочу Вас сейчас угостить чаем из ягод шиповника. Садитесь за столы и угощайтесь чаем с медом, который тоже очень полезен.
Приятного аппетита!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475157-konspekt-ood-chtoby-mishka-ne-bolel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.