- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной из первой младшей группы
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА В 1 МЛ ГРУППЕ(ВЫПУСК)
Дети под веселую музыку заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Дорогие гости у нас сегодня особенный праздник. Наши ребята заканчивают свое пребывание в ясельной группе и переходят в детский сад.
-Собрались сегодня в зале мы на праздник в этот час.
_ Посмотрите,как красивы нынче,малыши у нас!
_Мы веселье начинаем,праздник пляской открываем!
_Громче ,музыка ,играй,всех на танец приглашай.
Парная пляска « Погуляем мы с дружком» (садятся на места)
Ведущий: За время пребывания в ясельной группе все ребята подросли и многому на учились.
_Ведь мы без дела не сидели:
_Стихи учили , песни пели.
(Дети рассказывают стихи: Даша, Егор, Денис)
Ведущий: Как у нас тут весело! Как у нас тут ладно! Что за праздник без подарков? Очень нужных, очень ярких!
Вот сейчас я поспешу и подарок принесу! (приносит подарочную коробку, открывает ее)
_Да здесь для нас сюрприз: волшебные платочки. Как платочки хороши! Спляшем с ними от души!
Пляска с платочками. (садятся на места )
Ведущий: Есть в запасе у меня для детей загадка. Отгадайте поскорей вы ее ребятки!
_ Длинное ухо, комочек пуха. Прыгает ловко,
любит морковку? Кто это? (зайка)
Ведущий: Ребятки, а вы хотите поиграть с зайчиком?
Музыкальная игра «Заинька , походи….»
Ведущий: Ребятки, а что зайка любит кушать ? (морковку). Показывает корзину с морковкой.
«Ой , рассыпала». Вот сейчас мы пойдем и морковку соберем.
Игра «Собери морковку» (садятся на места)
Ведущий: Вот как славно мы играли и немножечко устали. А сейчас мы отдохнем, для гостей стихи прочтем.
(Василиса,Cтас, Лера, Андрей)
Ведущий: Все теплее пригревает солнышко, все радуются солнышку: и птицы, и насекомые, и растения.
А вы, ребятки , рады солнышку? (да) Давайте позовем солнышко к нам на праздник. (зовут)
(звучит музыка , входит солнышко )
Солнышко: Рада я всегда гостям, добрым маленьким друзьям.
Всем дарю свое тепло, чтоб все пело и цвело .
Ведущий: Здравствуй , солнышко. Мы очень тебе рады.
Выучили даже песенку для тебя. Хочешь послушать?
Песенка « Солнышко « (садятся на места)
Солнышко: Какие вы все дружные и умелые! Не одна я к вам пришла, я друзей с собой взяла. Кого не скажу, а загадку расскажу. Какая птица людей не боится, не летает высоко и кричит «ко- ко-ко» (показывает) А кто у курочки ребенок? Это желтенький . . . . . цыпленок (показывает)
Ведущий: В мае солнышко смеется, веселится весь народ
А ребята- малышата дружно встали в хоровод!
Пляска» Вышла курочка гулять»
Ведущий: Нынче день у нас хороший, веселятся все кругом. Пляшут, хлопают в ладоши ну и мы не отстаем. Выходите все гулять, будем праздник продолжать.
Пляска парами «Ты дружку поклонись» (садятся на места)
Солнышко: Хорошо повеселились, поиграли, порезвились. А теперь пора прощаться, в лес мне надо возвращаться. До свидания!
Ведущий: И нам с вами пора заканчивать наш праздник.
В ясельках мы дружно жили, многому нас научили,
Ваши слезки вытирали, с вами весело играли.
А теперь пора прощаться, в детский садик собираться!
Мы вас крепко обнимаем и здоровья всем желаем.
В новой группе не скучайте, поскорее подрастайте.
Хоровод с родителями «Четыре шага»
Ведущий: Маму за руку берем, дружно в группу мы пойдем. А там нас ожидает чудесный воздушный сюрприз.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475461-vypusknoj-iz-pervoj-mladshej-gruppy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проведение обучения и инструктажа по охране труда. Ведение документации и отчетности»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.