- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет ученика об экскурсии
Отчет об экскурсии юных экологов.
Участника юннатского кружка Молодогвардейской СШ№21 Борщева Ивана.
Руководитель кружка Зенина Наталья Александровна.
4 мая в 8.00 утра мы вышли в поход к роднику села Самсоновка.
Перед выходом ознакомились с памяткой юнната.
Общаясь с природой, запоминай следующие правила:
1. Придерживайся тишины.
2. Учись слушать.
3. Будь внимательным наблюдателем.
4. Не делай резких движений.
5. Не срывай без необходимости много растений.
6. Не приноси домой диких животных, оставь их в природной среде.
7. Разжигая костер, подумай о безопасности окружающих организмов.
8. Оставляя место пребывания в природе, побеспокойся об утилизации отходов.
Идем через поле. Первое впечатление от общения с природой: какой чудесный необьятный мир дарит нам она. Какие чудесные краски встречаются нам на каждом шагу. Золотом переливаются одуванчики, синим шалфей.
А над всем этим разнообразием – разноголосие птиц. Встречаем много жаворонков, наверное, готовят гнезда.
Идти легко. Солнце уже встало, но еще не жарко. Впереди показалась балка.
Склоны покрыты яркой зеленой травкой. Кое - где встречаются дикие ирисы. Небольшими островками растут злаки: тимофеевка, лисохвост.
Спускаемся по склону. Под кронами деревьев прячутся фиалки. Еще немного прошли и увидели родник. Он маленький, бьет прямо из под земли. Местные жители привели его в порядок, обложили диким камнем, углубили ямку. Теперь можно подставить кружку и напиться вкусной воды.
Передохнув, пошли в обратный путь На поле увидели мышей – полевок.
Утомленные, но довольные вернулись домой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478206-otchet-uchenika-ob-jekskursii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.