- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника «В марте есть такой денек с цифрой, словно кренделек»
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА
для детей смешанной дошкольной группы (4-6 лет)
«В МАРТЕ ЕСТЬ ТАКОЙ ДЕНЕК - С ЦИФРОЙ, СЛОВНО КРЕНДЕЛЕК»
№1 ПОД МУЗЫКУ ВХОДЯТ ДЕТИ ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ У СВОИХ СТУЛЬЧИКОВ | |
ВЕДУЩАЯ | В марте есть такой денек С цифрой, словно кренделек. Кто из вас, ребята, знает, Цифра что обозначает? Дети хором скажут нам: Дети (хором). Это праздник наших мам! Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем Вас с наступлением Весны, Первым весенним праздником – днем восьмого марта. 8 марта – день торжественный День радости и красоты, На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы. |
№2 ПО МУЗЫКУ ВХОДИТ РОЗОЧКА | |
РОЗОЧКА | Здравствуйте, извините пожалуйста вы не видели тут волшебный сундучок не пробегал? |
ВЕДУЩАЯ | Пробегающего сундучка мы не видели, но, когда пришли в этот зал сундучок уже стоял. Это случайно не ваш сундук? |
РОЗОЧКА | Как я рада, нашелся бабушкин сундучок! Я была в гостях у своей любимой бабушки, решила немного ей помочь в перестановке ее волшебной мебели, и все было в порядке, пока я не сдвинула с места вот этот сундучок, как только я ее с двинула с места у него, выросли колесики и он убежал. Вот я и отправилась его искать. Наверно скучно ему стало, вот он и сбежал к вам! Спасибо вам! Обнимашечки! |
ВЕДУЩАЯ | Пожалуйста, Розочка! |
РОЗОЧКА | Вы меня узнали? |
ВЕДУЩАЯ | Конечно мы тебя узнали, правда ребятки! Как не узнать самого весёлую и добрую принцессу троллей Розочку. Мы так рады видеть тебя. |
РОЗОЧКА | Ой спасибо большое за комплемент. Я так рада что вы узнали меня. Вы такие нарядные и красивые! Ребята скорее встаем в круг парами поприветствуем друг друга по-троллевски, Обнимашечки!!!!! |
№3 ТАНЕЦ «ДАЙ ПОХЛОПАЮ ЛАДОШКОЙ» | |
РОЗОЧКА | Молодцы ребятки, умеете приветствовать друг друга по-тролевски, присаживайтесь на свои места! Ребятки скажите пожалуйста, а от чего вы все такие нарядные и красивые! |
ВЕДУЩАЯ | Сегодня праздник наших перекрестных милых мам и замечательных бабушек! |
РОЗОЧКА | Ах как это мило! Я тоже люблю праздники потому что на праздниках песенки поют, танцуют и выселяться, а еще там дарят подарки. Мы тролли всегда дарим друг другу подарки, но что же мне подарить вам дорогие мамулечки-красотулечки? Я пришла без подарка. Ой я совсем забыла про волшебные цветы (достает цветы). Эти волшебные цветы из страны Троллей. Они исполняет любое желание того, кто о берет его в руки, но о для того чтобы желание исполнилось, нужно чтобы вокруг него все тоже были счастливы и веселы. Вы готовы к настоящему веселью в стиле Троллей? Внимание я желаю, чтобы всем было весело! Дорогие дамы вам каждой по цветочку! (раздает цветы) Цветы ведь эти не простые Они у всех вас номерные За каждым номером секрет Разыграем сегодня счастливый билет! Мамочки под номером одинвыходим в центр зала. Сначала обнимашечки! А у кого из наши мам, на цветке написано стихотворение, прочитайте громко, громко! Номер №1 «Хотим сегодня предложить Фотосалон Вам посетить Мгновенное фото, плюс фотошоп. Получатся не снимки, а просто шок!» «В нашем фотосалоне квалифицированные стилисты из вас сделают не только красавиц, а настоящих королев». Объясняю правила игры: «Держим ватман двумя руками, а фотостилисты, ваши дети, нарисуют новую вам прическу, ушки, а в ушках сережки, и конечно же корону» Внимание стилисты приступить к работе, на старт, внимание, марш!!! |
№4 КОНКУРС ПОРТРЕТОВ | |
РОЗОЧКА | Молодцы, фотостилисты, работу закончили, фломастеры убрали в корзинки, сели на свои места. |
№5 ДЕФИЛЕ | |
РОЗОЧКА |
|
ВЕДУЩАЯ | Ребятки давайте встанем полукругом и поздравим наших мама красивой песней. |
№6 ПЕСНЯ «МАМОЧКА, МИЛАЯ, МАМА МОЯ!» | |
РОЗОЧКА | Разыграем следующий счастливый билет! Номер №2 Мамулечка – красотулечка под номером два выходим в центр зала. Сначала обнимашечки! У вас, на цветке написано стихотворение, прочитайте громко, громко! Мы мамочки, умные, милые, нежные, В хозяйстве домашнем ну очень полезные. Стираем, сушим, гладим, моем, Не только коня, и слона остановим. Сидим упорно на жесткой диете, Сверкаем ножкой на гладком паркете, Наводим тени, рисуем глазки, Мы все королевы, принцессы из сказки. Мы по вечерам читаем сказки, А теперь хотим и мы, что бы нам почитали стихи!!! |
ВЕДУЩАЯ | Ребятки, а мы умеем читать стихи? Вставайте ребятки полукругом. |
Девочка | Мама – какое красивое слово, Лучше его в мире нет. Скажешь «мама» - в душе засияет Ласковый, нежный свет. |
Девочка | Мама, как звездочка путь освещает, Мама так любит тебя. Милая мама, тебе посвящаю Нежные эти слова. |
Девочка | Пусть каждое словечко Несет мою любовь, Согреется сердечко, От очень нежных слов! |
Девочка | Ничего милее нет Маминой улыбки - Словно вспыхнет солнца свет, Мрак развеет зыбкий! |
Девочка | Словно хвостиком блеснёт Золотая рыбка - Радость сразу принесёт Мамина улыбка! |
Девочка | Ты послушай, мама, моя золотая, От твоей улыбки снег на солнце тает. Я твои веснушки обожаю прямо, Не нужны игрушки, если рядом мама. |
Девочка | Позабыты книжки, кубики, раскраски. Слушаю я жадно мамочкины сказки. И твержу упрямо, что весна проснулась Оттого, что мама солнцу улыбнулась. |
Девочка | В это день счастливый и прекрасный Мы поздравляем мамочек своих, Приготовили мы им подарки – Ведь сегодня праздник их. |
Девочка | Как жаль, что наш подарок Руками не возьмешь, Его родная мама Ты в сердце унесешь! |
№7 ПЕСНЯ «МАМОЧКА МОЯ» | |
РОЗОЧКА | Разыграем следующий счастливый билет! Номер №3 Мамулечки – красотулечки под номером три выходим в центр зала. Сначала обнимашечки! У вас, на цветке написано стихотворение, прочитайте громко, громко! Поздравляем с 8 Марта Мальчишки вам слово, пора вам девочек поздравлять! |
Мальчик | Милые девочки, и вам поздравленье, Море улыбок, солнечный свет! Будьте добрее, будьте нежнее. Мальчики шлют вам весенний привет! |
Мальчик | В группе девочки у нас - Умницы, красавицы! И признаться, нам, мальчишкам, Это очень нравится! |
Мальчик | Симпатичные всегда: Хвостики, косички… Мы за них, бывает, дернем, Простите, по привычке! |
Мальчик | Вы танцуете, поете, Книжки любите читать. Обещаем вам, девчонки Вас не будем обижать! |
№8 ТАНЕЦ «Хвостики, как бабочки» | |
РОЗОЧКА | Разыграем следующий счастливый билет! Номер №4 Мамулечки – красотулечки под номером пять выходим в центр зала. Сначала обнимашечки! У вас, на цветке написано пожелание, прочитайте громко, громко! «Мамин труд я берегу, Помогаю чем могу». Дорогие мамулечки-красотулечки присядет пожалуйста сейчас ваши помощники переделают за вас всю вашу домашнюю работу. |
Девочка | Мы хотим, чтоб нами вы гордились, И не огорчались никогда, Всей душой желаем вам, родные, Солнечного счастья навсегда. |
Девочка | Желаем много солнца и тепла, Чтоб ваша жизнь как музыка была. Здоровье было, чтоб железным, А сердце ласковым и нежным. Любите, думайте, творите И будет все, что захотите! |
№ 9 ПЕСНЯ «Вот они какие, ручки небольшие» | |
РОЗОЧКА | Разыграем следующий счастливый билет! Номер №5 Мамулечки – красотулечки под номером пять выходим в центр зала. Сначала обнимашечки! У вас, на цветке написано пожелание, прочитайте громко, громко! В каждом маленьком ребёнке, И в мальчишке, и в девчонке Есть по двести грамм взрывчатки Или даже полкило Должен он скакать и прыгать Всё хватать, ногами дрыгать А иначе он взорвется Неизвестно отчего! Предлагаю поиграть, где бабушкин волшебный сундучок? Он такой веселый и заводной и так любит играть. Правила игры: Вы будете двигаться по музыку, как музыка умолкает первый кто сядет на крышку сундука может выбрать одну вещь из сундука, в конце игры у кого будет больше аксессуаров тот и победитель, тому наши аплодисменты. Но для того чтобы начать игру необходимо сказать волшебные слова: Тук - тук - тук, ударяют кулачком по кулачку. Чок - чок - чок, притопывают ногами. Открывайся, сундучок! хлопают в ладоши. Ребята помогите мамулечкам-красотулечкам! Все вместе Тук - тук - тук, /Чок - чок - чок,/ Открывайся, сундучок! |
№10 ИГРА «БАБУШКИН СУНДУЧОК» | |
РОЗОЧКА | Как с вами весело молодцы! |
ВЕДУЩАЯ | Уважаемая Розочка! С тобой так весело! Правда ребята?! Время подарков! Ребятки встаем на танец |
№11 ТАНЕЦ ЦВЕТОВ | |
№12 ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ | |
ВЕДУЩАЯ | Наш концерт мы завершаем, милым мамам пожелаем, Чтобы мамы не старели, чтобы мамы молодели. Чтоб невзгоды и печали обходили стороной, Чтобы каждый день недели, был для вас, как выходной. Мы хотим, чтоб без причины вам дарили бы цветы, Улыбались все мужчины от вашей чудной красоты! |
РОЗОЧКА | И мне пора прощаться, и возвращаться в мое королевство. До свиданья! |
Атрибуты:
Цветы с номерками:
№1 – 7 шт.;
№2 – 1 шт.;
№3 – 1 шт.;
№4 – 1 шт;
№5 – 12 шт.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478559-scenarij-utrennika-v-marte-est-takoj-deneks-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Характеристика основных видов девиантного поведения»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.