- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН «В мире английской грамматики»
При организации и проведении внеклассной работы от преподавателя требуется тонкое и умелое наблюдение и изучение интересов обучающихся, учет их возрастных и психологических особенностей, их интересов.
Целью проведения внеклассного мероприятия является воспитание у обучающихся понимания важности изучения английского языка и потребности пользоваться им как средством познания
Задачами проведения внеклассного мероприятия являются:
- повышение мотивации к изучению английского языка;
- способствовать практическому владению речевой деятельностью;
- выявление и поддержание талантливых, творческих обучающихся колледжа;
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся; - развитие самостоятельности и личной ответственности в ходе выполнения подготовительной работы к празднику, развитие навыков сотрудничества со сверстниками в ходе работы в группах, парах;
- развивать внимание, воображение, расширение кругозора, образовательного и эстетического потенциала обучающихся.
Сценарий проведения внеклассного мероприятия по английскому языку для 5-6 классов.
КВН « В мире английской грамматики»
I. Цели и задачи:
Развивать творческие способности учащихся, умение их грамотно демонстрировать и применять в учебном процессе.
Стимулировать учебную мотивацию школьников, развивать умение работать в команде, коммуникативную грамотность, внимательность и умение слушать и уважать собеседника.
II. Необходимые материалы:
Листы с грамматическими и лексическими заданиями (по числу участников обеих команд), листы ватмана и фломастеры (для конкурса художников), карточки разорванных слов ( для конкурса болельщиков), презентация по теме “London”.
III. Порядок проведения внеклассного мероприятия:
1.Представление команды №1, №2, представление капитанов обеих команд, домашнее задание ( выпуск газеты с английскими пословицами, подготовка эмблем/ прочих символов команды).
2. Разминка ( назвать «мокрые», «холодные», «сладкие» и пр. слова- подбор существительных к заданному прилагательному). Вся команда.
3. Конкурс писателей ( предлагается набор предметов- нужно составить связный рассказ). Вся команда.
4. Конкурс детективов ( расшифровать записку). Вся команда. Параллельно проводится игра с болельщиками.
5. Конкурс капитанов ( назвать как можно больше слов на определённую тему – transport,cities,animals,fruit & vegetables,clothes,etc.).
6. Реклама ( Выбрать подарок для команды соперников. Обьяснить свой выбор: почему и для чего был сделан такой выбор, чем подарок полезен. Объяснение из 5-6 предложений ). Вся команда.
7. Конкурс художников ( аудирование )- 2 человека. Нарисовать картинку по тексту.
8. Заключительная часть, показ презентации по теме “London”.
Предварительные оценки, окончательные результаты сообщаются позже. В жюри целесообразно пригласить учащихся старших классов.
Задания для конкурсов.
3. Лев, тигр, яблоко, лес, жираф.
4.helloimbeatriceimsevenandimastudentatgreenwoodschoolmyfatheriscalledfrankandmymotheriscalledmargaretmumisthirtynineanddadisfortyonewearefriendlyfamilyweliveinoxfordthisisatownnotfarfromlondon
7. Text 1.
There is a big house in the middle of the picture. The house is yellow with a red roof. There are two windows in the house and one door. To the left of the house there is a green tree. To the right of the house there are two flowers. One flower is red, the second flower is blue. Under the tree there is a black dog. In the tree there is a fat grey cat.
Text 2.
This is a very tall thin man. He is wearing a brown suit and a white shirt with a tie. His boots are yellow. His face is long. He has a long nose, thin lips and blue eyes. He is wearing glasses. He has no beard. His hair is dark and short.
In his right hand the man is holding a black case and in his left hand he has a big book.
Конкурсы для болельщиков.
1). Собери слова.Sub/ject, by h/eart, respon/sible, endan/gered, take c/are of, ani/mal, elep/hant, accomo/dation, head t/eacher , mus/eum.
2). We wear it: jacket, shoes, socks, PENCILS, caps, jeans, DESKS, skirts,
CHAIRS, shirt.
We drink it: water, SUGAR, milk, juice, CARROT, RASPBERRY, tea, coffee.
We have it at home: sofa, computer, LION, cockerel, hen, bedroom, MUSEUM,
cow, FOREST, sheep, duck.
Списокпословиц.
1. A cat in gloves catches no mice.-Безтруданевыловишьрыбкуизпруда.
2. Every dog is a lion at home.-Насвоейулочкеикурочкахрабра.
3. A black hen lays a white egg. Корова черна, да молоко у неё белое.
4. Nightingales willnot sing ina cage. - Не нужна соловью золотая клетка, а нужна зелёная ветка.
5. All cats are grey in the dark -Ночьювсекошкисеры.
6. Don’t count your chickens before they are hatched.-Цыплятпоосенисчитают.
7. Never offer to teach fish to swim.-Яйцакурицунеучат.
8. To set the fox to keep the geese. Пуститькозлавогород.
9. That can make the cat laugh. Курамнасмех.
10. To buy a pig in a poke. Купитькотавмешке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479563-kvn-v-mire-anglijskoj-grammatiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Система специальных коррекционных занятий со школьниками, имеющими нарушения зрения»
- «Основы обучения иностранному языку»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.