- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию Лепка: «Новогодняя ёлочка» с детьми 2-3 лет
Тип занятия: занятие с применением знаний
Возрастная группа: 1 младшая группа
Форма организации: групповая и индивидуальная
Интеграция областей: речевое развитие, познавательное развитие, художесвенно – эстетическое
Цель: закрепление приема лепки (отщипливание).
Задачи:
Образовательные: способствование закреплению приема лепки (отщипливание).
Развивающие: развивать способность самостоятельно отщипливать кусочек пластилина и приклеивать к листу бумаги.
Воспитательные: воспитывать усидчивость, внимательность на занятии.
Материал и оборудование: пластилин, нарисованные елочки, образец нарядной елочки.
377
1
Конспект занятия по художественно – эстетическому развитию
Лепка: «Новогодняя ёлочка» с детьми 2-3 лет
Тема:«Новогодняя ёлочка»
Воспитатель: Нуштаева С.В.
Тип занятия: занятие с применением знаний
Возрастная группа: 1 младшая группа
Форма организации: групповая и индивидуальная
Интеграция областей: речевое развитие, познавательное развитие, художесвенно – эстетическое
Цель:закрепление приема лепки (отщипливание).
Задачи:
Образовательные: способствование закреплению приема лепки (отщипливание).
Развивающие: развивать способность самостоятельно отщипливать кусочек пластилина и приклеивать к листу бумаги.
Воспитательные:воспитыватьусидчивость, внимательность на занятии.
Материал и оборудование: пластилин, нарисованные елочки, образец нарядной елочки.
Ход занятия.
- «Ребята, смотрите что у меня есть! Это елочка посмотрите, какая она?»
- «Наряженная, красивая!»
- «Да, но у меня есть еще 1 елочка посмотрите! Какая она?»
- «Она без игрушек, не наряженная!»
- «Правильно! Сегодня мы с вами будем наряжать елочку! У меня есть пластилин. Я вам покажу как мы будем украшать елочку»
Показываю.
- «А сейчас мы с вами поиграем»
Физкультминутка
Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)
Что за чудеса случились
Этой ночью новогодней.
Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)
А увидели парад:
В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)
Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)
А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)
Пушистая, в иголочках.
- «Берем пластилин отщипливаем кусочек и приклеиваем на елочку. Вот так! Нам нужно украсить елочку! Я вам раздам листы бумаги с изображением елочки, будем украшать вместе со мной! Я вам буду помогать!»
Дети украшают елочки.
- «Ребята, какие вы молодцы! Какие замечательные елочки у нас получились! Давайте похлопаем друг другу!»
Выставка для родителей «Новогодняя елочка».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480222-konspekt-zanjatija-po-hudozhestvenno--jestet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.