Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
19.01.2022
Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе. Тема: «Чудо овощи»
Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе.
Тема: «Чудо - овощи»
Интеграция образовательных областей:
«Познание», «Речевое», «Художественное творчество»(лепка)
Цель:
Продолжать развитие познавательного, речевого и продуктивного интереса детей.
Задачи:
Обучающая:
1. Формировать устойчивый познавательный интерес;
2. Закрепить знание об овощах;
3. Выделять характерные признаки овощей, обследовать с помощью зрительно-осязательно-вкусовух действий;
4. Совершенствовать умение скатывать тесто между ладонями круговыми движениями и раскатывать прямыми движениями.
Развивающая:
1. Развивать логическое мышление;
2. Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательная:
1. Воспитывать благодарное чувство к природе;
2. Воспитывать аккуратность.
Материал: корзинка с овощами, костюм Чучело, зонтик, солнышко и тучка, тесто красного и зеленого цвета, дощечки для лепки.
Тема: «Чудо - овощи»
Интеграция образовательных областей:
«Познание», «Речевое», «Художественное творчество»(лепка)
Цель:
Продолжать развитие познавательного, речевого и продуктивного интереса детей.
Задачи:
Обучающая:
1. Формировать устойчивый познавательный интерес;
2. Закрепить знание об овощах;
3. Выделять характерные признаки овощей, обследовать с помощью зрительно-осязательно-вкусовух действий;
4. Совершенствовать умение скатывать тесто между ладонями круговыми движениями и раскатывать прямыми движениями.
Развивающая:
1. Развивать логическое мышление;
2. Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательная:
1. Воспитывать благодарное чувство к природе;
2. Воспитывать аккуратность.
Материал: корзинка с овощами, костюм Чучело, зонтик, солнышко и тучка, тесто красного и зеленого цвета, дощечки для лепки.
Оценить
303
1
303
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Проект «Помоги бездомным животным»Анализ проведения режимных процессов в старшей группе в первой половине дня
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.