- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Детское лото «Родная природа»
Количество игрока колеблется от 2 до 6 человек, что также зависит от количества карточек в наборе.
Цель игры: Формирование представлений у детей об объектах живой и неживой природы малой Родины.
Задачи:
1.Упражнять детей в классификации объектов родной природы.
2.Организовать досуг детей и подарить дарит им положительные эмоции.
3. Научить находить общий язык, устанавливать дружеские отношения в детском коллективе.
4. Развивать способность чувствовать красоту природы.
5. Тренировать усидчивость, наблюдательность и внимательность.
Правила игры в детское лото «Родная природа»
Детское лото – настольная игра, которая подарит пользу, незабываемые впечатления и положительные эмоции.
Количество игроков колеблется от 2 до 6 человек, что также зависит от количества карточек в наборе.
Цель игры: Формирование представлений у детей об объектах живой и неживой природы малой Родины.
Задачи:
1.Упражнять детей в классификации объектов родной природы.
2.Организовать досуг детей и подарить дарит им положительные эмоции.
3. Научить находить общий язык, устанавливать дружеские отношения в детском коллективе.
4.Развивать способность чувствовать красоту природы.
5. Тренировать усидчивость, наблюдательность и внимательность.
6. Увеличить словарный запас, расширить кругозор, развить логическое мышление.
Вариант №1
Игра в детское лото “Кто первый?”
Правила игры в детское лото, В набор входят большие картинки с изображениями и маленькие карточки-фишки с идентичными картинками.
Участникам раздаются игровые карты, а ведущий из коробки одну за другой достает маленькие, называя изображенные на них объекты. Обычно ведущий принимает участие в игре наравне со всеми. Игрок, обнаружив названный объект на своей игровой карте, забирает фишку с таким же рисунком, закрывая ею соответствующее место на карте.
Первый, у кого все изображения на игровой карте оказываются закрытыми фишками, побеждает. Если игроков больше двух, то игра продолжается дальше, до тех пор, пока не останется один проигравший.
Вариант №2
Игра в детское лото “Что изменилось?”
Ведущий выкладывает от 3 до 6 разных фишек картинками вверх. За некоторое время игроки должны постараться запомнить их. Затем участники отворачиваются, а ведущий что-то меняет, например, убирает или докладывает одну или несколько фишек, меняет их местами. Игроки поворачиваются и стараются определить, что изменилось. Тот, кто сделает это первым (и разумеется, без ошибок), сам становится ведущим.
Вариант №3
Игра в лото для детей “Подбери фишку”
На игровой поверхности раскладываются фишки картинками вверх. Ведущий предлагает выбрать фишки с изображением:
-животных
-растений
-деревьев
-грибов
-цветов
-птиц
Участники игры по сигналу ведущего начинают выбирать фишки. Когда все фишки выбраны, игроки проверяют правильность выбора и подсчитывают количество фишек.
Победителем становится тот, у кого оказалось больше всех фишек с заданным признаком.
Вариант №4
Игра в лото для детей “Что общее?”
На игровой поверхности ведущий выкладывает три фишки с картинками, имеющими один общий признак. Задача игроков – определить признак и найти ещё фишки с этим признаком.
Выигрывает тот, кто нашёл большее количество подходящих фишек. Он становится ведущим.
Вариант №5
Игра в лото для детей “Найди загадке отгадку ”
Игра в данный вариант лото подойдет для детей старшего дошкольного возраста . В роли ведущего выступает педагог ,который раздает карточки игрокам их может быть от 1 до 2 у каждой карточки. Воспитатель читает загадки, игроки у которых есть отгадка на карточке, должны назвать ее. Они получают карточку – фишку. Первый, у кого все изображения на игровой карте оказываются закрытыми фишками, побеждает. Из фишек собирается красочное изображение родной природы.
Эту птицу всякий знает: На шесте её дворец, Червяков птенцам таскает, Да трещит весь день. Ответ: Скворец | Нет не ножек, нет не ручек, Не идёт, скользит на пузе, Грациозно без труда, По земле ползёт … Ответ: Змея
|
Четыре копыта, Большие рога, И ростом большим, Обладает всегда! Ответ: Лось | Словно огоньки, Раскрываются цветки, Растёт семьёй, Называется … Ответ: Пион |
Хоть неплохо я одета, |
Сладких ягод соберите, Для варенья припасите, От простуды, от ангины С чем поможет чай? - С... (малиной) |
Опечален очень груздь, | Березовые рощи |
Во дворе у нас живёт, Маленькая птичка, Спать нам утром не даёт, Прыгая, чирикая! Ответ: Воробей | На рыбалку мы ходили, |
Рыжая плутовка | Я знаменита не цветами, Ответ: мать-и-мачеха |
Ствол белеет, (береза) | "Плоды этого колючего кустарника лучше семи докторов". (шиповник) |
Не спорю - не белый, В берёзовой роще…(Подберёзовик) | Посреди поля лежит зеркало, |
Хвост на ножницы похож, Клюв короткий, плоский, Сверху чёрная, как смоль, Как она зовётся? Ответ: Ласточка | Хвост отбросит легко, Коль поймаешь за него, И о нём не сожалеет, Быстро отрасти сумеет! Ответ: Ящерица |
Добрый я, хоть весь в иголках, (Еж) | Нежные листики, Белый бутон, Весенний предвестник, Что за цветок? Ответ: Подснежник |
Ветки деревца — как руки, Серебристые листы. А из гибких, тонких прутьев Можно многое сплести: И диваны, и корзины, Стулья, кресла и гардины. И полезна, и красива Вечно плачущая... Ответ: Ива | Ветка в саду в красных горошках, Эти горошины очень уж схожи, Вкус кисловатый, мякоть сочна, В каждой из них кость есть всегда! Ответ: Вишня |
Что за желтые сестрички | Хоть колюча, а не Елка, Подлинней ее иголка, А кора тонка, красна, Та красавица ... Ответ: Сосна |
Ходят в сереньком убранстве, Крылья чёрная смола, Голос сильно хрипловатый, Карр-каррр-карррр, кричит она! Ответ: Ворона | Рыба полосатая, Хищная, опасная, Ловит маленьких мальков, Красный цвет у плавников! Ответ: Окунь |
Был он рус, но выпал снег, (заяц русак) | Красота её скромна, И лечебная она, Белый лепесток, Жёлтенький глазок! Ответ: Ромашка |
Этот маленький злодей | На тонкой ножке, Семьёю живут, Чёрные ягоды, Здоровье дают! Ответ: Смородина |
Утром рано под кустами Отыскались просто сами! На пеньке - как на скамейке, Развесёлая семейка! - На подбор грибы - ребята Под названием ... Ответ: Опята |
Надевает папа кепку И выходит из избы. Справа он сажает репку, Слева - свеклу и бобы. Тут везде рядами грядки, Будет урожай в порядке! (Огород) |
Пробегает по дорожке | В озёрах, реках обитает, Та рыба жалости не знает, Мальков, рыбёшёк и мышей, Съедает каждый божий день! Ответ: Щука |
Что за важная персона Занимает весь этаж? Шубка модного фасона, Под землёй большой гараж. Но, наверное, машину Обменял он на перину! (Барсук) | Украшением полей, Вправе он считаться, Голубым цветком небесным, Любят любоваться! Ответ: Василёк |
Зимняя кладовочка Снегирям приятна, Ветки в красных ягодах, И висят гирляндами! Ответ: Рябина | Узкие листочки, Дерево укутали, Ягоды оранжевые, Веточки окутали! Ответ: Облепиха |
Ядовита и ужасна, | Какое море за селом (Поле) |
Склочная натура, Ссорится повсюду, Ей на месте не сидится, Нет болтливей этой птицы, Скачет по деревьям бойко, Белобокая … Ответ: Сорока | Из икринки вылупляется, В головастика превращается, Насекомых истребляет, На болотах проживает! Ответ: Лягушка |
Глазки бусинки черны, Лапки малые быстры, Длинный хвостик у меня, Подскажите, кто же я? Ответ: Мышь | Горел в траве росистой Ответ: Одуванчик |
Больше ста богатырей, Встали во весь рост. (сосновый бор) | Низок да колюч, |
Стоит при дорожке Ответ:(Мухомор) | Там рыбку ловят, загорают, И это место каждый знает! Что ж за прекрасное местечко, Где в зной прохладно? - Это... (речка)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483961-detskoe-loto-rodnaja-priroda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности









































Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.