- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей на тему: "День Здоровья"
Задачи:
• приобщать к ЗОЖ;
• формировать положительное настроение от совместных занятий;
• формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения;
• способствовать укреплению здоровья.
Развлечение для детей на тему: «День здоровья»
Цель:формировать положительное настроение от занятий физкультурой.
Задачи:
приобщать к ЗОЖ;
формировать положительное настроение от совместных занятий;
формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения;
способствовать укреплению здоровья.
Вед. На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Кто всех быстрее,
Кто всех ловчее,
Всем очень интересно.
Пусть слышится веселый смех
И не смолкают песни!
Песня «Вместе весело шагать..»
Вед.: ребята, вы все знаете, что спортом заниматься очень нужно и полезно, т.к. люди становятся здоровее, сильнее. А какие виды спорта вы знаете?
Загадки о спорте
Соберем команд вскоре
И найдем больше поле,
Пробиваем угловой,
Забиваем головой
И в воротах пятый гол.
Очень любим мы.. Футбол.
Здесь команда побеждает
Мячик не роняет
Он летит с подачи метко
Не в ворота, через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в.. волейболе.
Во дворе с утра игра
Разыгралась детвора
Крики «шайбу!», «мимо!», «бей!»
Там идет игра.. хоккей.
Вед.: молодцы! Вы загадки отгадали. И еще одну отгадайте:
Что за гость спешит на праздник
Как зовут его узнай
А для этого загадку
Поскорее отгадай
Приходи к нему лечится
Звери любой, любая птица.
Всем помочь он поспешит
добрый доктор…Айболит.
Приходит Доктор Айболит
Айболит:
Здравствуйте , ребятишки
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, ..девочки!
Здравствуйте ..мальчики!
Нужен ли кому-нибудь доктор? Нет? Все здоровы? (хочет послушать фонендоскопом ,трогает лоб)
Что за праздник тут у вас? Догадаться не могу..
Вед.: день здоровья отмечает детский сад!
Айболит: вот теперь мне все понятно!
Рад за вас я от души,
а знакома вам зарядка
Дорогие малыши?
Дети: «да!»
Айболит :Молодцы! Вопрос второй будет посложнее: Кто звериную зарядку показать сумеет?
«Зверобика»
Айболит: я учитель по здоровью
Обучаю вас с любовью
Рано утром просыпаться
Маме с папой улыбаться.
И зарядкой заниматься,
И водою обливаться,
И в квартире убираться,
Аккуратно одеваться.
А ну-ка ребята, покажите как вы утром:
- просыпаетесь
- умываетесь (глазки, ушки, носик)
- чистите зубки
- причесываетесь
- одеваетесь
Молодцы!
Айболит:а теперь поиграем в игру «Вредно-полезно»:
- чистить зубы по утрам – вредно?
- кушать и пить газировку – полезно?
- мыть руки после прогулки и перед едой?
- гулять на свежем воздухе
- объедаться конфетами и мороженным?
- гулять без шапки под дождем?
- делать по утрам зарядку?
- закаляться?
- поздно ложиться спать?
- кушать овощи и фрукты?
Игра «Собери овощи и фрукты»
(На большом подносе овощи и фрукты. Одна команда собирает овощи, другая - фрукты.)
Айболит: Овощи и фрукты очень полезны, в них много витаминов. Молодцы, ребята!
Звучит музыка
Вед.: Ой, к нам еще кто-то спешит.
Прибегает Дюдюка-грязнюка
(у нее грязные руки, хочет поздороваться с детьми, дети не хотят)
Вед.: Ой, а ты кто?
Дюдюка: Я Дюдюка-грязнюка. Почему ваши дети такие невоспитанные? Не хотят со мной здороваться.
Вед.: А ты не понимаешь почему? Да у тебя же руки такие грязные! Поэтому с тобой здороваться и играть никто не хочет.
Дюдюка: Ой, а что же мне делать?
Игра «Принеси воды Дюдюке, чтобы помыть руки»
(Дюдюка моет руки)
Дюдюка: Я здесь мимо пробегала
и случайно я узнала,
что сегодня день здоровья
у ребяток-дошколят!
Вед.: Да. мы празднуем день здоровья. Потому что только здоровые дети могут весело играть и трудиться.
Дюдюка: Нет, трудиться я не могу, у меня живот болит…(хватается за живот).
Вед.: Может ты сегодня ела неполезные продукты?
Дюдюка: Нет, только полезные. Конфеты и вкусную шипучку! (держит конфеты на палочке)
Айболит: Дети, полезные продукты у Дюдюки? Давай сюда свою конфет!
Дюдюка: Нет, не отдам!
Игра «Передай конфету» - Дюдюка догоняет детей.
Дюдюка падает, стонет.
Вед.: Вот видишь, у тебя нет сил даже конфету догнать! Да и солнце тебе голову напекло. Разве можно летом на жаре без панамки ходить? Дети, что бывает с теми, кто летом ходит без панамки? (Ответы детей). Тебе бы спортом заниматься.
Дюдюка: я все поняла! Чтобы быть здоровой, надо правильно питаться, заниматься спортом, мыть руки перед едой, причесываться.
Вед.: Вот, мы тебе дарим мыло, полотенце и салфетки, зубную щетку и расческу. Приводи себя в порядок и будь здорова! И дети с тобой будут дружить!
Муз игра «Если весело живется, делай так»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486493-razvlechenie-dlja-detej-na-temu-den-zdorovja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «ОГЭ 2025 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.