- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подарочки для мамочки
Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе
на тему аппликация «Букет цветов для мамочки».
Цель.
Закреплять навыки приклеивания готовых деталей.
Задачи.
1.Вызвать интерес к созданию красивых композиций из цветов (букет, ваза).
2.Развивать умение составлять композицию из готовых элементов (цветов) на сложной форме (силуэта букета). Развивать чувство формы и цвета.
3.Воспитывать заботливое отношение к родным, желание порадовать.
Предварительная работа.
Беседа о мамах и бабушках.
Рассматривание тюльпанов и других весенних цветов, уточнение представления о внешнем виде. Рассматривание иллюстраций букетов цветов.
Материалы. Листы бумаги белого и синего цвета, силуэты букетов (формы зеленого цвета) и вазы разной формы (на выбор детям), силуэты цветов (по 5-7 для каждого ребенка), клей, клеевые кисточки, салфетки.
Варианты композиций для показа детям.
Ход.
Воспитатель читает рассказ Д. Габе «Мама».
«Самое лучшее слово на свете «мама».
Самая хорошая на свете мама – моя.
Я не могу обойтись без мамы, и она не может обойтись без меня… Поэтому не отпускает меня далеко, а когда мы идем в детский сад, держит за руку.
…Сегодня выходной, мама на работу не пошла. Мы в парке. Все вокруг зеленое, и цветов много. Детей тоже много.
Мама сидит на скамейке и говорит с другой мамой, а мы куличики лепим. Всамделишние, из песка.
Мама смотрит на меня и смеется. И цветы смеются. Мама очень добрая, когда улыбается. И я улыбаюсь ей.
Воспитатель. Ребята, скажите, о ком этот рассказ.
Дети. О маме.
Воспитатель. Расскажите, какие у вас мамочки?
Дети. Добрые, красивые, ласковые, милые, внимательные, заботливые…
Воспитатель. Молодцы, сколько добрых слов вы сказали о своих мамах.
Скажите, вы своих мам радуете?
Дети. Да.
Воспитатель. Как вы их радуете, что вы делаете?
Дети. Мы им помогаем.
Воспитатель. Как вы помогаете, покажите.
Проводится игра «Мамины помощники».
(Дети показывают, как подметают пол, моют посуду, стирают и гладят белье, поливают цветы).
Воспитатель. Молодцы, какие вы замечательные помощники. Кто из вас знает, какой праздник скоро будет для наших мамочек и бабушек.
Дети. 8 марта.
Воспитатель. Что дарят им на этот замечательный праздник.
Дети. Цветы.
Воспитатель. Давайте порадуем наших мам, бабушек. Составим для них чудесные букеты к празднику.
Посмотрите, какие у нас есть букеты.
(Дети рассматривают композиции «Красивый букет»)
Воспитатель обращает внимание детей на разные формы букетов («шапочки» и «веточки»), силуэты ваз и красивые яркие цветы.
Воспитатель. Посмотрите, как составить букет.
-Берем форму вазы, намазываем клей. Приклеиваем внизу листа.
-Берем форму букета, намазываем клей. Приклеиваем сверху вазы (ставим букет в вазу).
-Приклеиваем на букеты цветы.
Дети выбирают материал, по своему желанию составляют композицию, любуются и приклеивают.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, какие красивые букеты у нас получились. Покажите друг другу, Вам понравились ваши букеты?
Дети. Да.
Воспитатель. Кому вы их подарите?
Дети. Мамам, бабушкам.
Воспитатель. Пусть наши чудесные букеты сделают их счастливее и радостнее. Пусть они чувствуют вашу любовь и внимание.
Оформление выставки, вручение подарков мамам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48665-podarochki-dlja-mamochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.