- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мониторинг по лего-конструированию и робототехнике
2262
0
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад№22 «Ласточка»
Мониторинг знаний, умений и навыков по лего-конструированию
и робототехнике
Разработала:
Коряковская Ольга Сергеевна
Вологда
2022
Мониторинг знаний, умений и навыков
№ | ФИ | Знание названия деталей | Умение группировать детали | Умение скреплять детали | Умение работать | Умение планировать постройку | Умение анализировать | Умение работать по замыслу | Умение обыграть постройку | Для детей 4 года обучения | Результат | ||||||||||||||||||
По форме | По цвету | По образцу | По схеме | По инструкции | умение программировать | умение составлять программу | |||||||||||||||||||||||
н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | н/г | к/г | ||||
1 | |||||||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||||||
(н/г – умения на начало года, к/г – умения на конец года)
Уровень овладения необходимыми знаниями и умениями по каждому из критериев, оценивается в баллах:
5 баллов: ребенок освоил 70% изученного материала, успешно применяет теоретические знания на практике.
4 балла: ребенок освоил 50-70% изученного материала, применяет теоретические знания на практике, иногда делает ошибки, самостоятельно их исправляет.
3 балла: ребенок освоил 30-50% изученного материала, с трудом применяет теоретические знания, часто делает ошибки, исправляет их под руководством педагога.
2 балла: ребенок освоил менее 30% изученного материала, не может самостоятельно применять теоретические знания на практике.
Результаты итоговой аттестации воспитанников по группам.
2020– 2021 учебный год | 2 младшая группа | средняя группа | средняя группа | старшая группа | подготовительная группа |
Усвоили программу полностью | |||||
Частично усвоили программу | |||||
Требуется индивидуальная работа |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488581-monitoring-po-lego-konstruirovaniju-i-robotot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.