- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по объемной аппликации «По волнам кораблик мчится» для детей 7-9 лет
Цель: выполнение объемной аппликации.
Задачи:
-Развивать воображение, творческие способности.
- Изготовление поделки по образцу.
-Продолжать учить резать бумагу на узкие полоски.
-Развивать конструктивное мышление и сообразительность;
Объемная аппликация «По волнам корабль мчится», показанная в этом мастер-классе, может стать основой поздравительной открытки, с 23 февраля.
Мастер класс по изготовлению объемной аппликации «По волнам кораблик мчится». Для детей 7-9 лет.
Цель: выполнение объемной аппликации.
Задачи:
-Развивать воображение, творческие способности.
- Изготовление поделки по образцу.
-Продолжать учить резать бумагу на узкие полоски.
-Развивать конструктивное мышление и сообразительность;
Объемная аппликация «По волнам корабль мчится», показанная в этом мастер-классе, может стать основой поздравительной открытки, с 23 февраля.
Плывёт, плывёт кораблик,
Качаясь на волне,
В неведомые дали,
К неведомой стране.
Там музыка играет,
Матросы гимн поют,
Возьми меня кораблик
На палубу свою.

Для работы нам понадобятся:
Картон синий – в качестве основы аппликации.
Красный картон- основа кораблика.
Офисная бумага- белый, голубой синий цвета.

Ножницы
Клей карандаш
Простой карандаш
Линейка

Складываем картон пополам.

Из красного картона вырезаем круг, диаметр 12 см. Складываем пополам.

Вырезаем детали для корабля.
Приклеиваем полоски бумаги на трубы.
На корпус- иллюминаторы.

Приклеиваем все детали на круглую основу. Кораблик готов «кочаться по волнам».

Приступаем к изготовлению волн. Нарезаем полоски из белой и голубой офисной бумаги. Ширину делаем произвольную, длинна 10 см.


Приклеиваем полоски рядами.

Оставляем место для кораблика в центре.
Оформляем небо. Складываем гармошкой белую бумагу,

рисуем облака, вырезаем. Склеиваем детали, отмеченные на рисунке галочкой.

Расправляем. Приклеиваем на основу аппликации.
Можно добавить чаек, солнце и т.д. Написать «23 февраля».
Аппликация «По волнам кораблик мчится» готова.
Желаю творческих успехов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488851-master-klass-korablik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.