Сценарий тренинга на знакомство

СЦЕНАРИЙ ТРЕНИНГА «ЗНАКОМСТВО»

Цель:

Знакомство подростков между собой, снятие барьеров в общении, ускоренное прохождение этапа «притирки» и выстраивания социальной структуры группы.

Ход тренинга:

Для начала необходимо организовать пространство. Желательно, чтобы подростки убрали столы и сели на стулья в один общий круг, ведущий к ним, присоединяется.

1. Знакомство (около 10 минут)

Инструкция: представляется ведущий и говорит несколько слов о себе и о целях занятия.Далее предлагает участникам представиться и сказать пару слов о себе (20–30 сек на каждого). «Назовите свое имя и ту информацию, которая поможет остальным участникам группы вас запомнить». Например: «Я – Антон. Я приехал с острова Сахалин, люблю русский рок, умею играть на гитаре».

2. Разминочная игра: «Атомы и Молекулы» (около 3 минут)

Необходима небольшая первичная настройка: группу просят встать и закрыть глаза и представить, что каждый человек – маленький атом, а атомы, как известно, способны соединяться и образовывать молекулы, которые представляют собой достаточно устойчивые соединения. Далее следуют слова ведущего: «Сейчас вы откроете глаза и начнете беспорядочное движение в пространстве. По моему сигналу (сигнал оговаривается) вы объединитесь в молекулы, число атомов в которых я также назову – 2, 3, 4. Когда будете готовы, откройте глаза». Участники начинают свободное перемещение в пространстве и, услышав сигнал ведущего, объединяются в молекулы. Подвигавшись, некоторое время цельным соединением, молекулы вновь распадаются на отдельные атомы. Затем ведущий снова дает сигнал, участники снова объединяются и т. п.

3. «Мы с тобой похожи тем, что…» (около10 минут)

Цель: познакомиться, узнать друг друга, сравнить – чем похожи, чем отличаются для того, чтобы найти приятелей по интересам.

Ход упражнения: Участники выстраиваются в два круга – внутренний и внешний, лицом друг к другу. Количество участников в обоих кругах одинаковое. Участники внешнего круга говорят своим партнерам напротив фразу, которая начинается со слов: «Мы с тобой похожи тем, что ...». Например: …что живем на планете Земля, учимся в одной группе и т. д. Участники внутреннего круга отвечают: «Мы с тобой отличаемся тем, что ...» Например: что у нас разный цвет глаз, разная длина волос и т. д. Затем по команде ведущего участники внутреннего круга передвигаются (по часовой стрелке), меняя партнера. Процедура повторяется до тех пор, пока каждый участник внутреннего круга не повстречается с каждым участником внешнего круга.

4. «Звездочка, восьмерка, квадрат» (5–8 минут)

Инструкция: группе необходимо молча, не обговаривая заранее, расположиться таким образом, чтобы получилась фигура звезды, затем-восьмерки и т, д.

5. «Хорошо ли быть в команде?» (частью целого?). (3–5 минут)

Инструкция: Группа делится на две части, одна часть пишет плюсы нахождения (работы) в команде/ в коллективе/ в группе, а другая – минусы!

Предложите им подискутировать и обратите их внимание, получилось ли у них прямо сейчас стать командой!

6. «Встаньте по …» (около 3 минут) – разминка!

Предложите группе встать и распределиться: по росту, размеру обуви, по цвету глаз, по теплоте ладоней и др. (от наименьшего признака к большему)

8. «Рисунок на спине» (около 5 минут)

Инструкция: встать в круг, «паровозиком», друг за другом. Ведущий схематично на листе изображает: солнце, птиц и море. Молча показывает одному из участников. Он изображает рисунок пальцем на спине впереди стоящего. Следующий изображает у впереди стоящего то, что он понял по ощущению. И далее по кругу. Последний озвучивает, что получилось. Ведущий предъявляет всем рисунок на бумаге!

Примеры рисунка:

9. Обратная связь: (Сидя в кругу, попросить ответить кратко каждого участника)

«Что интересного было сегодня?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491259-scenarij-treninga-na-znakomstvo