Ознакомление детей с правилами дорожного движения

МДОУ «Большегрызловский детский сад общеразвивающего вида «Рябинка»

Московская обл.,

Серпуховский район,

д. Большое Грызлово.

Воспитатели: Казакова Л.В. – 1 кв. категория.

Шульгинова О.Г. – 1 кв. категория.

«Детям Подмосковья – безопасные дороги»

В «Большегрызловском детском саду общеразвивающего вида «Рябинка» в апреле 2014г. прошел Единый день дорожной безопасности «Детям Подмосковья – безопасные дороги». Приказ №166 от 17.04.2014 года. О проведении в образовательных организациях Серпуховского муниципального района Единого дня детской дорожной безопасности.

Большое внимание уделяется безопасности детей в повседневной жизни. Одной из таких задач является – безопасность детей на дороге. В средней группе (педагоги: Шульгинова О.Г. –воспитатель 1 кв. категории, Казакова Л.В.- воспитатель 1 кв. категории) прошёл тематический день в рамках Единого дня дорожной безопасности. Мероприятие было организовано с целью формирования модели поведения, положительного отношения детей к выполнению правил безопасного поведения на дороге, пропаганды правил и профилактики БДД.

В группе оформлен уголок по дорожному движению, в котором имеется методическая и художественная литература по профилактике детского дорожно - транспортного травматизма, демонстрационные картины, плакаты, раздаточный дидактический материал, макеты улиц, сценарии праздников и развлечений.

Методическая и художественная литература по ПДД,

разнообразные игрушки: специальные машины (легковые, грузовые, скорой помощи, пожарные и др.);

необходимые атрибуты для управления движением – жезлы, светофоры;

макет полицейского поста.

Ход тематического дня по ПДД.

Утро.

Все дети собрались в группе. Педагог обратил внимание детей на то, что кто -то упорно бибикает за окном. Вносит руль ( у него есть лицо, ручки, ножки).

Руль приглашает детей в путешествие в мир транспорта.

Руль спрашивает у детей, знают ли они, как взрослые сдают экзамены на право вождения автомобиля. Предлагает детям пройти экзамены на знание видов транспорта.

Игровое упражнение «Знатоки транспорта».

Утренняя гимнастика «Мы – машины»

Стройтесь быстро на зарядку.

Рассчитайтесь по порядку.

Превращу я вас сейчас

Всех в машины в этот час.

Интегрированное развлечение.

В рамках Единого дня дорожной безопасности с детьми средней группы воспитателями (Шульгинова О.Г. –воспитатель 1 кв. категории, Казакова Л.В.- воспитатель 1 кв. категории, музыкальным руководителем Барановой О.В. - 1 кв. категория) для родителей, педагогов и детей старшей группы было подготовлено и показано интегрированное развлечение «Юные пешеходы Большого Грызлово».

Цель: Формировать у детей дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице.

Задачи:

Образовательные задачи:

- совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о  сигналах светофора и о необходимости их соблюдения в целях безопасности;

-систематизировать знания детей о дорожных знаках и правилах перехода через улицу;

  Развивающие задачи:

- развивать речевую и двигательную активность детей, умения отвечать на вопросы полными предложениями, использовать объяснительную речь;

- развивать логическое мышление, внимательность при выполнении заданий, зрительную память, осторожность и осмотрительность на дорогах;

Воспитательные задачи:

- воспитывать умение работать в команде, желание знать и выполнять ПДД и соблюдать их в повседневной жизни.

По полоскам черно-белым

Человек шагает смело.

Знает: там, где он идет, -

Пешеходный переход!

(Знак "Пешеходный переход")

Светофор

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно,

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Желтый свет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

С. Михалков

Дети оказывают первую медицинскую помощь старухе Шапокляк, которая не соблюдала правила дорожного движения и получила травму на дороге.

Старуха Шапокляк проверяет знания детей о дорожных знаках.

В вопросах соблюдения детьми правил дорожного движения, культуры поведения в транспорте родители должны быть примером. Поэтому на них лежит большая ответственность, только в содружестве детского сада и семьи можно вырабатывать у детей необходимые навыки культуры поведения на улице. Поэтому интересны такие формы работы с родителями, как «Открытые дни» для родителей с просмотром НОД по дорожной грамоте и совместное участие с детьми в эстафетах и играх.

Творческая работа. Дети средней и старшей групп рисуют восковыми мелками на тему: «Внимание! Улица».

Прогулка.

Игра «Путешествие в мир транспорта».

Цель:знать особенности разных видов транспорта; выразительно передавать образ через пантомимику и речь; ритмично выполнять движения, согласовывать их с текстом.

Руль приглашает детей отправиться в путешествие вокруг света на поезде.

Подвижная игра.

Цель: уметь ориентироваться в пространстве, быть внимательным, действовать по сигналу.

Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Вторая половина дня.

Цель:знать правила дорожного движения; уметь развивать сюжет игры, строить игровой диалог, самостоятельно оборудовать игру.

Сюжетно – ролевая игра «Мы шофёры»

Игра с мелкими машинками, используя макет «Перекрёсток»

В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике каждой десятой жертвой ДТП является ребенок. Часто это связано с несоблюдением правил дорожного движения, их незнанием. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с реальными опасностями на дороге, так как недооценивают собственные возможности, считая себя ловкими и быстрыми. У них еще не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке, поэтому важно научить детей дорожной грамоте, правилам поведения на улице.

Необходимо постараться уберечь малышей от возможных опасностей, помочь им, показать пример, научить правильно и безопасно вести себя на улице!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/49170-oznakomlenie-detej-s-pravilami-dorozhnogo-dvi