Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.04.2022

Наблюдение за птицами на прогулке

Конспект прогулки для детей младшего дошкольного возраста посвящен наблюдению за птицами на участке группы. Материал знакомит малышей с зимующими и перелетными пернатыми, учит различать их по внешнему виду и повадкам. В ходе занятия у детей развивается логическое мышление, внимание и память через игровые задания и вопросы. Особое внимание уделяется активизации диалогической речи: ребята учатся описывать птиц, отвечать на вопросы воспитателя и составлять простые предложения. Прогулка способствует формированию бережного отношения к природе, наблюдательности и интереса к окружающему миру. Подходит для проведения в ДОУ в рамках тематической недели.

Содержимое разработки

.Прогулка в апреле для детей младшего дошкольного возраста

«Наблюдение за птицами весной»

Цели:

  • познакомить с жизнью птиц весной;

  • воспитывать любовь и заботливое отношение к пернатым.

Ход наблюдения

С приходом весны и тепла к кормушке больше не прилетают синички, остались только воробьи и голуби. Наблюдать за появлением грача. Грач большой, черный, у него светлый клюв. Он кричит «гра-гра», отсюда его название. Сравнить с воробьём.

Грачи
А.Прокофьев 
  
На этой неделе
Грачи прилетели.
Хоть трудна была дорога,
Старший грач прикрикнул строго:
 «За работу!
Дела много!
Помни сам,
Других учи,
Да по-настоящему:
Наши чёрные грачи –
Птицы работящие!»

Страшная птица
Агния Барто
На окошко села птаха,
Брат закрыл глаза от страха:
Это что за птица?
Он ее боится!
Клюв у этой птицы острый,
Встрепанные перья.
Где же мама?  Где же сестры?
Ну, пропал теперь я.
— Кто тебя, сынок, обидел? —
Засмеялась мама.—
Ты воробышка увидел
За оконной рамой.

Дидактическая игра «Скажи наоборот о весне»

Цель: учить подбирать антонимы к словам.

Весна:

  • Ранняя – поздняя

  • Затяжная – дружная

  • Теплая – холодная

  • Веселая – грустная.

Трудовая деятельность

Сбор поломанных веток на участке.

 Цели:- воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым;

1.Формировать навыки коллективного труда;

2.Приучать к самостоятельному выполнению поручений.

3.оспитывать бережное отношение к природе;

4.Закреплять умение трудиться в коллективе.

Инд.  работа по ФИЗО.  Упражнение: “По извилистой дорожке”.

Цель: упражнять в ходьбе  по извилистой линии, нарисованной на асфальте.

Подвижные игры П/и: “Птички в гнездышках”.

Цель:  свободно бегать, не наталкиваясь друг на друга, реагировать на сигнал.

П/и:  “Солнышко и дождик”.

Цель: учить детей бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга. Ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу воспитателя.  /В игре использовать скамейку/.

Самостоятельная игровая деятельность.

Цель: учить детей группироваться по два-три человека для совместных игр.

Выносной материал

Грабли, ведерки, носилки, метелки, мячи.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493679-nabljudenie-za-pticami-na-progulke

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки