- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методика преподавания классического танца
TOURS HA ATTITUDES, НА ARABESQUES И ДРУГИЕ ПОЗЫ
TOUR A LA SECONDE НА 90« (СО II ПОЗИЦИИ)
Grand cabriole fouette.
TOURS HA ATTITUDES, НА ARABESQUES ИДРУГИЕПОЗЫ
В 4 году препрасьон к турам. С 5 года туры.
Подготовляют изучение этих больших tours упражнениями на полупальцах, подобными подготовке к маленьким tours с теми же предварительными позами.
En dehors. Возьмем для начала подготовку для tour на attitudes. IV позиция, правая нога сзади, правая рука простерта перед собой, левая — на II позиции. Pile, подняться на левую ногу на полупальцы вышеописанным приемом (с. 151), приняв позу attitude croisee, заканчивая, опуститься на пятку.
Затем делать tour на полупальцах, причем, если мы его введем в adagio, желательно его заканчивать, не меняя позы, на полу пальцах.
Необходимо, так же как и в предыдущем упражнении, при plie оттолкнуться двумя пятками с IV позиции и, начиная tour, одним толчком подняться на полупальцы левой ноги, проходящим моментом фиксировать позу и затем сделать поворот, отнюдь не нарушая выворотности левой ноги.
Force взять здесь очень трудно, особенно на два и три tour, должна быть развита большая ловкость: толчок пятки, бросок вверх кистей рук, которые во время preparation распростерты ладонью вниз. В момент подъема на tour кисти собираются в желаемую позу. Все это и дает force.
С таким же preparation изучают и делают tours на 3-й и 4-й arabesques и a la seconde (причем взять force помогает кисть правой руки, отброшенная при начале tour в направлении поворота en dehors); этим же приемом можно сделать tour на developpe вперед efface, т. е. во время tour следует поднимать правую ногу вперед и вертеться направо.
En dedans. Для tour en dedans force берется иначе, как мы изучаем и в подготовительном упражнении. Стать в preparation в IV позицию, правая нога сзади, левая рука на I позиции, правая — отведена в сторону, подниматься на полупальцы на attitude effacee и тем же приемом, что и в предыдущем упражнении, опускаться на пятку. Когда мы начинаем делать tour, то force мы берем левой рукой, она отбрасывается на II позицию, правая поднимается на attitude, весь корпус передается на опорную ногу (с. 69).
Так же подготовляются и делаются tours на 1-й и 2-й arabesques, причем левая рука открывается на 1-й и 2-й arabesques. Рука должна быть твердая, уверенная в должном направлении, иначе она легко может пошатнуть корпус, устремленный вперед (см. описание arabesques на с. 75). При tour с ногой на developpe вперед croise, force берется как a la seconde, но во время tour нога пройдет вперед на croise, и левая рука сначала проходит через II позицию, тогда как при исполнении a la seconde нужно следить, чтобы нога (вместе с руками) шла по линии II позиции.
TOUR A LA SECONDE НА 90" (СО II ПОЗИЦИИ)
Для tour a la seconde на 90° со II позиции я предпочитаю итальянский прием французскому, как более четкий и динамичный. Изучаем tour со следующего подготовительного упражнения.
En dehors. Стать в V позицию, правая нога впереди, demi-plie, подняться на полупальцы в V позицию; руки — перед собой в I позиции; затем они раскрываются на II позицию и одновременно правая нога выбрасывается grand battement на II позицию на 90°, затем обе ноги опускаются на II позицию на plie, правая рука пригибается на I позицию, и быстрым, коротким броском правая нога поднимается на II позицию, а девая на полупальцы, руки раскинуты на II позицию. Задержаться левой ногой на полупальцах, оставив правую a la seconde на 90° (рис. 114).
С plie на II позиции изучается tour a la seconde, причем надо усиленно следить, чтобы пятка ноги в момент начала tour не сворачивалась, а как можно дольше оставалась выворотной, что является решающим для получения хорошего tour a la seconde.
Force на tour берется отбрасыванием правой руки на II позицию после preparation на П позиции, причем плечи должны оставаться ровными, правое нельзя заводить вперед, желая этим помочь движению.
En dedans. Подготовка к tour en dedans та же до plie на II позиции, после чего поднимается левая нога, и вертеться надо en dedans.
Во время preparation правая рука на I позиции, левая отведена на II; force берется правой рукой, но и тут, повторяю, отнюдь не плечом.
французский прием отличается тем, что прямо из V позиции правая нога делает короткое developpe a la seconde, после чего plie на II позицию и т. д.
Имеется еще tour sur le cou-de-pied со II позиции, он напоминает вышеописанный с той разницей, что нога выбрасывается не на 90°, а только на 45° и в tour пригибается к левой ноге sur le cou-de-pied. Во время исполнения tour с этого preparation руки соединяются в подготовительном положении (рис. 115).
2вопрос
Battement tendu и battement tendu jetés en tournant en dehors et en dedans
Rond de jambe par terre en tournant
Pas de bourrée ballotté en tournant
Soutenu en tournant en dehors et en dedans
Pas glissade en tournant en dehors et en dedans
Pas glissade soutenu en tournant
Petit pas piqué fondu en tournant
Pas de bourrée dessus-dessous en tournant с cou-de-pied ибез cou-de-pied.
Pas de bourrée спеременойног en tournant с cou-de-pied ибез cou-de-pied.
Rond de jambe en l’air en tournant en dehors et en dedans
Flic-flac en tournant
Petits battements sur le cou-de-pied en tournant en dehors et en dedans на
полупальцах.
Grand temps relevé en tournant en dehors et en dedans на 1/4 и ½
Grand fouetté en tournant en dedans впозы 1-йи 3-й arabesque и en dehors впозы effacée и croisée вперед (через à la seconde).
Flic-flac en tournant из позы в позу на 90º.
Grand cabriole fouette. C preparation croisee вперед делается шаг-coupe или glissade в сторону II позиции, затем исполняется cabriole на 90° на II позицию en face, руки в III позиции; после удара опорной ногой (на II позиции) корпус поворачивается в воздухе в I arabesque в точку 7 по прямой линии, затем опорная нога опускается на demi plie. В arabesque спина сильно подтянута. При повторении движения снова сделать шаг-соupe вперед в IV ПОЗИЦИЮ на croise. Исполнять от четырех до восьми движений подряд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496111-metodika-prepodavanija-klassicheskogo-tanca
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.