Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.05.2022

Игровая дискотека

а

Содержимое разработки

Цель: сплотить коллектив, воспитание доброго и внимательного отношения

друг к другу, развитие творческих способностей учащихся.

Оформление класса: воздушные шары, поздравительные рисунки, компьютер.

Ведущий: Добрый день! Сегодня мы собрались вместе, чтобы поздравить

наших именинников. Сегодня мы в гостях у весенних

именинников. День рождения – один из самых главных праздников

каждого человека, ведь в этот день появляется новый человек.

Что такое день рождение?

Я отвечу без сомненья:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

А сейчас, давайте представим вам наших весенних именинников:

Всех именинников поздравляем, желаем -

От солнца – тепла,

От людей – добра,

От мамы с папой нежности,

От друзей – любви и вечности.

-Все сегодня должны быть веселыми.

Ведущий: Давайте запустим ракету веселья – ногами топаем и руками хлопаем…

Ведущий:- Когда гости приходят к кому- либо на день рождения, они обязательно исполняют для именинника песенку, давайте все вместе вспомним и споём «Песню крокодила Гены», сл. А. Тимофеевской, муз. В. Шаинского. (все поют песню).

Ведущий: Сегодня для маленьких и взрослых, послушных и непослушных, весёленьких и грустных. Наше самое распрекрасное развлечение под названием ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!

День рождения – это славно, это чудно и забавно! Именинника вперёд, пропусти, честной народ. Вы ребята, не зевайте, дружно хором помогайте.

С днём рожденья поздравляем и, конечно же, желаем:

Быть красивым, добрым милым

Сильным быть, здоровым, смелым

Аккуратным и умелым

Чтобы мамочка любила

Ведущий: Может быть, хватит поздравлять, в игры нам пора играть.

1 Конкурс: «Вопрос – ответ»

Ты можешь выдать секреты друзей?

Родители наказывают тебя?

Часто ли тебе приходится кукарекать?

Подслушиваешь ли ты, когда сестра говорит по телефону?

Уважаешь ли ты родителей?

Часто ли ты ковыряешься в носу?

Ломается ли твоя ручка, когда ты долго пишешь?

Любишь ли ты делать подарки?

Каждый день ли ты расчесываешься?

Приходится ли тебе мыть посуду?

Часто ли ты ездишь в общественном транспорте без билета?

Каждый ли день ты разбиваешь тарелки?

Часто ли ты падаешь с кровати?

Списываешь ли ты у соседа по парте?

Любишь ли ты подарки?

Часто ли ты шутишь в компании друзей?

Часто ли ты лазишь к соседу в малину?

Слушает ли тебя твоя собака?

Часто ли ты ленишься?

Радуешься ли ты, что надо идти в школу?

Любишь ли ты посмеяться над другими?

Каждый ли день ты заправляешь свою постель?

Любишь ли ты есть сладкое?

Облизываешь ли ты тарелку после еды?

Занимаешься ли ты спортом?

Спотыкаешься ли ты по дороге в школу?

Часто ли ты моетешься?

Подстригаешь ли ты ногти на ногах при гостях?

Бывает ли, что ты спишь на уроках?

Часто ли тебе снятся бегемоты?

Любишь ли ты после обеда поспать?

Каждый ли день ты чистишь зубы?

Любишь ли ты щелкать семечки?

У тебя много тайн?

Носишь ли ты дырявые носки?

Считаешь ли ты, что родителям нужно говорить только правду?

Часто ли ты ходишь в гости?

Любишь ли ты ходить в зоопарк?

Часто ли ты сбегаешь с уроков?

Пошел бы ты ночью через лес?

Ответы:

Я не представляю свою жизнь без этого.

Умные люди не выдают секретов.

Да, и моя собака тоже!

Нет, учитель ругает меня за это.

Нет, я очень стеснительный !

Вам этого не понять, мне так это нравится.

Вдалеке от дома можно попробовать.

Конечно, это самое прикольное занятие.

Сам не знаю, но другие говорят, что да.

Нет, все равно от этого нет толку.

Это мое хобби.

Да, но у нашего кота истерики от этого.

Только не здесь.

Каждый день, кроме сегодняшнего.

А почему бы и нет? С большим удовольствием!

Да, соседи этого скоро не выдержат.

Если меня об этом сильно попросят.

Да, когда надо выглядеть умным.

Могу часами, особенно в темноте.

Да, чтобы не мыть посуду.

Нет, один раз попробовал(а) - не вышло.

Только когда плохая погода.

Как вы угадали?

Голько на голодный желудок.

Только по праздникам.

Ой, уже и вам рассказали об этом?

Только ночью.

Да, если есть что поесть.

Только если никто не видит.

Да, это вызывает зверский аппетит.

Не могли бы вы задать более скромный вопрос?

Да, об этом ведь даже в газете писали.

По субботам это у меня - необходимость.

Да, мне прописал это доктор.

Это главная цель моей жизни.

А что, по мне не видно?

Просто терпеть не могу.

Не всегда, но часто.

Нет, я слишком хорошо воспитан.

К сожалению, нет.

2. Конкурс "Кстати, а чей это приз?»

Я буду читать стих и когда вы услышите цифру «три», должны схватить приз.

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Когда услышишь цифру три, приз немедленно бери!

Когда стихи запомнить хочешь

Их не зубри до полной ночи,

А про себя их повтори

Разой, другой, а лучше … семь!

Мечтает парень закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри на старте не хитри,

А жди команду раз, два …марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать…

Ну,что ж, друзья, вы приз забрали

Я ставлю вам оценкупять.

3 конкурс « Лопни шарик»

Разделиться на две команды. У каждого в руке возду4шный шарик. По команде нужно лопнуть шарик противника. Побеждает та команда, у которой осталось больше целых шаров.

4 конкурс «Цветные пятнашки».

Ведущий произносит слова: Раз, два, три! Белое ( Синее, красное и т.д найди!)Нужно найти нужный цвет вокруг. Кто не сможет дотронуться, тот выбывает из игры.

5 конкурс « Танец с веником» Участники встают парами. У одного человека пары нет- он танцует с веником. По команде ведущей дети меняются парами. Тот у кого не окажется пары берёт веник и танцует с ним!

6 конкурс "Близнецы"

По два человека от команды: обхватив друг друга за талию, свободными руками нужно сначала развязать и достать шнуровки из ботинок, а затем по команде зашнуровать его и завязать бантик.

7 конкурс «Бант не упади». Звучит музыка. Мальчики кладут на макушку завязанный бант и пытаются выполнить танцевальные движения. Тот, чей бант упал, выбывают из игры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496535-igrovaja-diskoteka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо за разработку.очень актуальна в настоящее время.Сплотить детский коллектив сложно,но это нужно делать.Благодаря взаимной помощи ,мы сможем это сделать .Буду использовать в своей работе. соответствует и требованиям и возвратным особенностям.
Сплотить детский коллектив, воспитывать доброе и внимательное отношение друг к другу, развивать творческих способностей учащихся, все эти задачи раскрываются в этом мероприятии. Но на мой взгляд нужно было добавить сюрпризный момент для создания более эмоционально положительной атмосферы. Разделиться на две команды. У каждого в руке воздушный шарик. По команде нужно лопнуть шарик противника. Побеждает та команда, у которой осталось больше целых шаров. это очень интересный ход, дети полностью ю погрузились в этот конкурс.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки