Конспект занятия в подготовительной группе «ЗАГАДКИ мудрой совы»

Конспект занятия в подготовительной группе

«ЗАГАДКИ МУДРОЙ СОВЫ»

Подготовила: воспитатель Романова О.В.

Задачи:

Образовательные:

-формировать умение выделять отличительные признаки у предметов и явлений,

-упражнять в подборе слов с противоположным значением;

-упражнять в отгадывании загадок, логических задач и простых ребусов.

Развивающие:

-развивать внимание, образную память и наблюдательность;

- закреплять умение составлять слово из отдельных звуков.

Воспитательные:

Воспитывать чувство коллективизма, такта, доброжелательное отношение друг к другу.

Материалы и оборудование:

- проектор;

- презентация «Загадки Мудрой совы для Маленьких Угадаек»;

- шарик;

- конверты с заданиями;

- картинки «Мишино утро» найти 10 отличий;

- картинки шарады, ребусы;

- медали.

Использование современных образовательных технологий:

- презентация (в программе PowerPoint);

Ход занятия:

Дети располагаются полукругом и приветствуют друг друга.

(слышен стук, открыть окно и впустить шарик с письмом)

ВОС: Посмотрите –ка друзья,

Шарик прилетел не зря!

Он конверт с собой принес,

Что же там внутри? Вопрос…

ВОС: Скажите ребята, что бывает в конвертах? (письма, открытки)

ВОС: Давайте зачитаем письмо. Здравствуйте, ребята! Я очень люблю играть, загадывать загадки, разные конкурсы, шарады, ребусы и головоломки. Но одной мне играть не интересно, можно я поиграю с вами? Любите ли вы играть? Я спрятала для вас много тайн и загадок, если вы все отгадаете, я вам покажусь… До встречи!

ВОС: Ну что ребята, хотите узнать от кого это письмо. Готовы выполнять задания?!

Задание 1

Как в лесу похолодает,
Птички в город прилетают.
Грудкой жёлтой всем знакомы,
Ищут сало на балконах.
Часто в окна к нам стучат,
И пронзительно свистят!
Всем известны эти птицы,
Называются … (синицы)

(слайл 3)

ВОС: Молодцы, посмотрите внимательно, где то спряталась эта птица

(дети находят конверт с изображением синички)

ВОС: Для нас синичка принесла интересные задания, давайте решим логические загадки:

1. Мышка, утенок, и лошадка разделили пирог поровну. Кому достался кусок больше? (одинаково)

2. У Тани и Вани было 3 груши, 2 яблока и 1 банан. Сколько овощей было у детей? (0, только фрукты)

3. Какой рукой лучше размешивать горячий чай? (ложкой)

4. На березе у опушки росли на одной ветке 2а яблока, на другой – 3 яблока. Сколько яблок росло всего? (0, на березе яблоки не растут)

ВОС: Молодцы, с первым заданием вы справились.

Задание 2

"Царем" ту птицу величают,
Хотя короны нет на ней.
Но многие, конечно, знают,
Что горы все подвластны ей.  (орел)

(слайд 4)

ВОС: Где спряталась эта птица…Найдите конверт с этой птицей.

ВОС: Для вас орел принес загадку в картинках…

Найдите 10 отличий на картинке «Мишино утро»

(повесить картинку)

(дети отвечают указывая отличие по очереди)

ВОС: Чтобы дальше игру продолжать, предлагаю потанцевать. А помогут нам наши друзья, повторяйте за ними.

(танец Арам-зам-зам)

Задание 3

Под карнизом слышен крик:
«Чик-чирик, да чик-чирик!»
Это Птичка-невеличка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает. (воробей)

(слайд 5)

ВОС: Давайте найдем, где спрятался воробей.

(дети находят конверт с изображение воробья)

ВОС: Для вас ребята, воробей припас интересные шарады

1. С буквой Г на праздник придет,

А вот с буквой К – собака грызет…

(гость и кость)

1. Когда всего три буквы, она ужалить может…

А букву К вперед добавь, она у девочки на волосах….

(оса - коса)

1. С буквой «Щ» на самом деле Я на службе у Емели,

«М» поставь на это место, без меня не будет теста!

(щука - мука)

ВОС: Молодцы, вы справились с заданием . Слушайте новую загадку.

Задание 4

Это старый наш знакомый:

Он живет на крыше дома

Длинноногий, длинноносый,

Длинношеий, безголосый.

Он летает на охоту

За лягушками к болоту. (Аист)

(слайд 6)

ВОС: Давайте найдем, где спрятался аист.

(дети находят конверт с изображение аиста)

ВОС: Какое же задание принес для вас аист..

Игра – доскажи словечко….

На столе стоит - пыхтит.

В нём вода бурлит – кипит.
Из под крышки выйдет тучка,
Носик есть и с боку ручка.
Чайных чашек всех начальник.
Называется он.. .(Чайник)

Гладит хлопок он и шерсть.
Хвостик сзади с вилкой есть.
На кораблик он похож,
Обожжёшься, коль возьмёшь.
Он вещам помятым друг.
Называется…  (утюг)!

Очень многим он знаком,
Есть моторчик шумный в нём,
Пыль с ковров он собирает,
Чистоту так соблюдает.
Вовсе это не насос – 
Это шумный, –  (пылесос).

Когда порою одиноко —
Вдруг в тишину ворвется звон,
И голос друга издалёка
Тебе подарит... (Телефон)

Чудо - ящик, в нем окно,

В том окошечке – кино,

Фильмы, новости, реклама,

Музыкальная программа,

Шутки, мультики, сюрпризы

Нам покажет... (телевизор)

Вот холодный шкаф большой.
В нем морозно как зимой.
И хранятся в нем продукты:
Мясо, овощи и фрукты.
Если дверь закрыть забыли,
Станет холодно в квартире.
Просигналит как будильник
Нам об этом …( холодильник).

Живу на кухне я всегда, 
На мне стоит сковорода, 
Кастрюля, ковшик, чайник — 
Над ними я начальник! 
Со мною вся семья сыта, 
Ну, догадались? Я … (плита)

ВОС: Молодцы! Все загадки отгадали. Посмотрите, на картинки отгадок. Что их объединяет? (птицы)

ВОС: По первым буквам названия этих птиц составьте новое слово. И вы узнаете имя нашего таинственного героя. (слайд 7) (сова)

ВОС: Правильно, это сова. Многие называют эту птицу Мудрой совой. Поэтому и задания у нас были очень интересными, сложными. Вам понравилось играть?

ВОС: Очень рада сова, что вы такие умные ребята, и дружные и дарит вам сундучок, который открыть могут только те ребята, кто ребус отгадает….

(карточки с ребусами)

К- рот, ба - бочка, б – усы, г – роза, шар-ф, ре-мешок, л-ужи, р-оса, стол-б, лас- точка.

(раздаются медали)

ВОС: Молодцы! Скажите, ребята Вам понравился наш вечер загадок?

Загадки разными бывают…

Простые, в словах , в картинках, …

Шарады, ребусы, и анаграммы…

Шифровки бывают и , игры!

С ними не так страшен дождь,

Быстро кончается вечер…

Друга себе быстрее найдешь

И все узнаешь на свете…

А вам ребята, какие загадки – игры больше понравилось играть?

Спасибо!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496754-konspekt-zanjatija-v-podgotovitelnoj-gruppe-z