- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет педагога о проделанной работе за учебный год (шаблон)
Отчет педагога____________________
о проделанной работе за _______ учебный год
Цифровая образовательная среда в детском саду
Какие информационные системы и технологии используете?
Какая ведется работа по повышению уровня медиокомпетености?
Имеете ли публикации на различных медиаплатформах? (перечислить при наличии)
Повышали ли Вы свою квалификацию в этой учебном году (курсы, семинары)?
Итоги работы по направлениям
Какую работу организовали в рамках реализации годовой задачи «Создание условий в способах удовлетворения творческих и познавательных потребностей обучающихся с использованием ИКТ – технологий, содействии в выборе их индивидуальной образовательной траектории, создании каждому ребёнку ситуации успеха.
№пп | Дата | Мероприятие | Участники |
Какую работу организовали в рамках реализации годовой задачи Повышение компетентностей педагогов в использовании здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе для обеспечения физического и психического здоровья дошкольников.
№пп | Дата | Мероприятие | Участники |
Какие новые подходы к организации воспитательной работы нашли?
Каких результатов достигли в работе с детьми и родителями?
Создание предметно-пространственной среды с учетом воспитательных задач
Какую предметно-пространственную среду создали, чтоб решить задачи конкретного направления?
Как используете новые элементы предметно-пространсвенной среды в работе с воспитанниками?
Личные достижения педагога
Какие были проведены Вами открытые занятия, и с какой целью?
Иное_______________________
Как Вы оцениваете сами свою работу в этом учебном году ( по 10 бальной системе)?____________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/496834-otchet-pedagoga____________________-o-prodela
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогика музыкального образования»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.