Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
01.06.2022
Методическая разработка. Презентация к занятию по программе дополнительного образования «Первые шаги к творчеству» на тему «Лягушка. Оригами»
Лягушка -оригами
Царевна-лягушка
Посмотрите. У нее на голове корона. Что же это за лягушка? Царевна-лягушка – персонаж русской народной сказки.
Что это за стрела возле лягушки?
Кто была царевна-лягушка? Как ее звали? Какая она была? (Умная, доброжелательная, умелая).
Посмотри видеофрагмент
Наша работа
Вам понадобится: квадратный лист бумаги зелёного цвета, чёрный фломастер.
1 этап
Сложите базовую основу : сверните лист по одной диагонали, затем по другой. Сверните лист пополам изнаночной стороной наружу, затем разложите.
Сложите пирамидку.
Загните боковые стороны к центру.
2 этап
Сформируйте лапки таким способом: отверните каждую сторону от центра наружу, разделив получившийся угол пополам.
Повторите этот процесс для создания другой лапки.
Царевна-лягушка
Посмотрите. У нее на голове корона. Что же это за лягушка? Царевна-лягушка – персонаж русской народной сказки.
Что это за стрела возле лягушки?
Кто была царевна-лягушка? Как ее звали? Какая она была? (Умная, доброжелательная, умелая).
Посмотри видеофрагмент
Наша работа
Вам понадобится: квадратный лист бумаги зелёного цвета, чёрный фломастер.
1 этап
Сложите базовую основу : сверните лист по одной диагонали, затем по другой. Сверните лист пополам изнаночной стороной наружу, затем разложите.
Сложите пирамидку.
Загните боковые стороны к центру.
2 этап
Сформируйте лапки таким способом: отверните каждую сторону от центра наружу, разделив получившийся угол пополам.
Повторите этот процесс для создания другой лапки.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка по ознакомлению дошкольников с железнодорожным транспортомМетодические рекомендации по организации культуры поведения на дорогах
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
Курсы переподготовки
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.