Сценарий в ДОУ "День смеха"

«Валька с Борькой в гостях у дошколят».

(Сценарий ко ДНЮ СМЕХА для всех возрастов)

Цель: создать хорошее настроение!

Ведущий: Всем, всем, всем!

Приветствуем всех!

Все тут готово для потех!

Танцуйте, пойте, веселитесь.

И пусть царит повсюду смех.

Сегодня вы пришли на праздник смеха.

В народе говорят: «1 апреля – никому не верю!»

Потому, что 1 апреля – это юмор,

1 апреля – это шутка,

1 апреля – это смех и улыбки на ваших лицах.

Под музыку в зал вбегают клоуны.

Клоун Валька: Здравствуй, Борька!

Клоун Борька: Здравствуй, Валька!

Клоун Валька: Как хорошо, что я тебя встретила!

Клоун Борька: И я тоже рад!

Клоун Валька: Ой, а это кто?

Клоун Борька: Это дети. Давай с ними поздороваемся.

Интерактивная игра «Поздоровайся» (дети встают в 2 круга лицом к друг другу и идут-танцуют под музыку, как только музыка остановилась, здороваются с тем, кто стоит перед ними (носами, ладошками, коленками, спиами, ушами)

Клоун Валька: Веселись, честной народ, Праздник нынче у ворот!

Клоун Борька: Какой праздник? Новый год что ли?

Клоун Валька: Да ты что, какой новый год. Сегодня же 1 апреля.

Клоун Борька: Ух, ты! Мой любимый праздник!

Клоун Валька: Ребята, давайте поиграем? Я знаю веселую игру «Скажи в рифму».

Клоун Борька: Это как?

Клоун Валька: Например, я скажу «руки», а ты в рифму – «брюки». Или я скажу «мишка», а ты в рифму – «книжка».

Клоун Борька: Понял, а вы, ребята, мне помогайте!

Клоун Валька: Воды не бойся, ежедневно…. (МОЙСЯ).

Отправляется в полет мой бумажный …. (САМОЛЕТ)

Ночью за окошком повстречались кот и …. (КОШКА).

На дворе звенит капель – это месяц (АПРЕЛЬ).

Первого апреля для потех раздается всюду (СМЕХ).

Ведущий: Борька и Валька а давайте- ка проверим актерские способности наших ребят. Есть желающие?

На сцену выходят 4 участника и получают от ведущего задание:

Изобразить походку человека:

- который хорошо пообедал;

- у которого жмут ботинки;

- у которого начался острый приступ радикулита;

- который оказался ночью в лесу.

Клоун Валька: Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)

Вон они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)

Клоун Борька: Но там ничего нет.

Клоун Валька: Вы забыли, что сегодня первое апреля!

А первого апреля - никому не верю!

Клоун Борька: Никому не надоели шутки первого апреля?

Тогда слушайте внимательно!

(Борька загадывает, Валька выкрикивает неправильные ответы, путая детей).

1. В Новый год до объеденья

Он ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он, бедняжка,

Его звали (Не Чебурашка, а Карлсон)

2. Он играет понемножку

Для прохожих на гармошке,

Музыканта знает всяк

Его имя (Не Шапокляк, а Крокодил Гена)

3. С голубого ручейка

Начинается река

Эту песню пели звонко

(Не три веселых поросенка, а Крошка Енот)

4. Был он тучкой дождевой,

С Пятачком ходил домой

И, конечно, мед любил

Это… (Не Гена Крокодил, а Винни - Пух)

Клоун Ванька: Теперь моя очередь загадывать.

5. На обед сыночку Ване

Мама варит суп в…

(не в стакане, а в кастрюле)

6. Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с…

(не с мясом, а с джемом)

7. Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в

(не кастрюлю, а в чашку)

8. И в Воронеже, и в Туле,

Дети ночью спят на…

(не на стуле, а на кровати)

9. День рожденья на носу — Испекли мы…

(не колбасу, а торт)

10. В ползунках всегда одет,

Спит в саду с пустышкой…

(не дед, а братик)

11. И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…

(не мама, а дочка)

12. К первоклашкам входит в класс

Лишь бесстрашный…

(не водолаз, а учитель)

Клоун Борька: Замечательно, вижу, вы улыбаетесь! Значит, хорошее настроение не покидает вас!

Клоун Валька: А сейчас команду слушай: ухватить себя за уши, и наружу языки,

И пошире локотки, И вот так все дружно вместе вы попрыгайте на месте!

Ну, настоящие обезьянки получились!

Ребята, а вы хотите с нами повеселиться? Тогда повторяйте движения за нами:

Мы - веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках

И друг другу даже

Язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску,

Оттопырим ушки,

Хвостик на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все построим.

Как скажу я цифру «три»- все с гримасами замри!

Клоун Валька: Улыбнитесь! Саши, Маши, Коли, Нины и Наташи.

Из любого уголка пусть доносится: ха-ха!

Смех и юмор, веселины заменяют витамины.

Присоединяйтесь! Давайте делать, как мы.

Тогда - весёлый танец « Веселые мартышки»

Борька: Для следующего конкурса, мне понадобятся 4 самых внимательных ребёнка.

Игра называется «На счёт три – приз забери!»

Вот перед вами стул и приз. (игрушка или конфета)

Лишь скажу я цифру 3, — приз немедленно бери.

Читается следующий текст:

1. Однажды щуку мы поймали,

распотрошили, а внутри

рыбешек мелких увидали,

и не одну, а целых …семь.

2. Когда стихи запомнить хочешь,

их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок — другой, а лучше … 10.

3. Мечтает парень закаленный

стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

а жди команду: раз, два, марш!

4. Однажды поезд на вокзале

мне 3 часа пришлось прождать…

(если не успевают взять приз, его забирает Клоун и заканчивает)

Ну что ж, друзья, вы приз не брали,

когда была возможность брать.

(дети садятся)

Ведущий: Борька а ты обманщик! Дети старались, не стыдно тебе?

Борька: Неа, мне весело! ХА,ХА.

Валька: А я еще смешнее игру знаю. Поиграем!?

Игра «Промяукай и прохрюкай»

(определяют, какая группа мяукает, а какая хрюкает

и Клоун показывает, кто в какой момент и когда поёт.)

Борька: Я ничего не понял. В танцах хоть подвигаться можно, а тут мяу, хрю. Посмешим вас танцем и попрощаемся с вами.

Танец- повторялка « Фарида»

Ведущий: Закончился праздник, окончена встреча, настал расставания час, шутили, играли и всех согревали улыбки и блеск ваших глаз. Запомните этот веселый день смеха! Желаем вам счастья, здоровья, успеха.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499040-scenarij-v-dou-den-smeha