- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конструктор урока 1 класс
2.Упражнения для укрепление мышц стопы.
Задание урока:
1.Выполнить комплекс упражнений (как на физкультуре и ЛФК на разминке), упражнения на осанку, на укрепление мышц спины. Каждое упражнение повторить не менее 12 раз (самовытяжение, круговые движения плечами, прямыми руками, смена положения рук, отведение согнутых, прямых рук и т.п.) – Самостоятельно.
2.Выполнить упражнения для укрепление мышц стопы.
430
0
Конструктор урока
1а-23.04.2020.
1б - 23.04.2020.
Тема урока | 1.Эстафеты с элементами баскетбола. 2.Упражнения для укрепление мышц стопы. |
План урока | I.Подготовительная часть Общие развивающие упражнения на месте. (Утренняя гимнастика). 2. Основная часть: 2. Выполнить упражнения для укрепление мышц стопы. 3. Выполнить приседание за 30 секунд. 4. Заключительная часть: упражнения на дыхание, восстановление. |
Задания на урок |
|
Ссылка на внешний дистанционный ресурс | |
Домашнее задание | Нет домашнего задания |
Рекомендации | Результаты приседания за 30 минут высылать не надо. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500380-konstruktor-uroka-1-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.