Веселые старты «Родина»: спортивно-патриотическое мероприятие для начальной школы

«Мы за здоровый образ жизни»

Спортивный праздник для учеников 3 классов,

посвященный Здоровому образу жизни

Цель: Массовое вовлечение детей в физкультурную деятельность с целью общего оздоравливания и формирования активного здорового образа жизни.

Задачи: Воспитание активной жизненной позиции; умения действовать коллективно. Развитие силовых, скоростных и координационных способностей учащихся. Актуализация умений и навыков, приобретённых на уроках физической культуры.

Подготовительная работа: Выбор участников команды (5 мальчиков, 5 девочек), капитана; Разучивание девиза и названия команды; Подготовка единых элементов формы; Подготовка команды болельщиков («кричалки», плакаты со слоганами и эмблемами).

Оборудование и инвентарь:

1. Конверты с буквами слова РОДИНА;

2. 18 ленточек, 3круглые стойки, 3 гимнастических мата, 9 кубиков для разметки;

3. 3 мешочка, в которых лежит по 3 кубика; 9 колец серсо для разметки;

4. 3 корзины и 15 кубиков для метания;

Ход праздника

Общее построение классов по периметру спортивного зала. Торжественный парад команд – участников в музыкальном сопровождении «Марш Энтузиастов».

Построение команд на линии старта. Рапорт капитанов:

-Команда! Становись! Во время сдачи рапорта стоять смирно! (подходит к командующему праздником):

-Товарищ, командующий праздником! Команда «Название», 3 «А-В» класса к проведению праздника, посвященного Дню защитника отечества – готова! Наш девиз: «…» Капитан команды ….!

Капитан, после сдачи рапорта, обращается к команде: «Вольно!» и возвращается к ней.

1.Первое конкурсное испытание «Доставка секретного пакета»

Каждый из участников команды должен бегом преодолеть дистанцию, передавая по окончании забега «Секретный пакет». В пакете набор букв разрезанного слова ЗДОРОВЬЕ. Каждый выкладывает на финише по одной букве.

Выигрывает команда, первая закончившая выполнение задания и правильно сложившая слово.

2. Испытание «Связисты».

Преодолевая препятствия: бег «змейкой» между кеглями, проползти по-пластунски по гимнастическим матам участник должен завязать на бантик ленточку на штанге ворот и бегом вернуться к линии старта.

Выигрывает команда, первая закончившая выполнение задания. Учитывается количество сохранившихся завязанных лент на стойке ленточек.

3. Испытание «Сапёры и минёры»

Команды получают мешочек с четырьмя кубиками – «минами». Каждый из участников команды должен установить по одному кубику в круглой разметке пробегая дистанцию. Обратно возвращается бегом, передаёт пустой мешок следующему. Второй – бежит и собирает кубики в мешок. Так выполняют задание все участники команды.

Выигрывает команда, первая закончившая задание.

4. Испытание «Снайперы»

Командиры команд встают на «линии огня» вооружившись 5 кубиками для метания. На расстоянии 5 метров от них, устанавливается корзина. Капитаны по сигналу выполняют броски на меткость. Для выполнения задания даётся 30 секунд.

Выигрывает командир, выполнивший большее число точных бросков.

5. Испытание «Марш-бросок»

Участники выполняют задания в парах. Первая пара бежит всю дистанцию, зажимая мяч плечами; вторая пара ожидает товарищей на финише и принимает мяч в такое же положение – между плеч. Остальные участники помогают зафиксировать мяч.

Выигрывает команда, выполнившая задание первой и допустившая меньшее количество потерь мяча на дистанции.

6. Испытание «Перетягивание каната»

Оценка выступления команд производится по четырехбальной системе: Победитель получает 1 очко, далее количество очков начисляется в зависимости от занятого места в испытаниях.

Оценочная таблица:

Для подведения итогов, на общем построении, слово предоставляется членам жюри.

Награждение грамотами.

Дети организованно выходят колоннами за своей командой из спортзала в сопровождении классных руководителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/502543-veselye-starty