Занимаемся вместе. Профессия строитель, инструменты

24-28 января

ПРОФЕССИИ, ИНСТРУМЕНТЫ,

1. Продолжаем работу по теме «Профессии». Помогите ребёнку вспомнить названия профессийстроителей.

2. Игра «Из чего – какой дом?»

Дом из камня - … (каменный), из дерева - …(деревянный), из бетона - … (бетонный), из стекла - … (стеклянный), из кирпича - … (кирпичный), из пеноблоков - … (пеноблочный), из бревен-…(бревенчатый), из панелей-…(панельный).

1. Игра «Сколько этажей?»

задаем вопрос: «Как назвать дом, в котором один этаж?» Ребенок должен ответить: «Одноэтажный».

«Как назвать дом, в котором два этажа?» Ребенок должен ответить: «Двухэтажный». И так далее с любым числом и в конце спросить:

«Как назвать дом, в котором много этажей?» Ребенок должен ответить: «Многоэтажный».

1. Игра «Кто где работает?»

На тракторе работает ... тракторист. На машине работает ... На бульдозере работает … На экскаваторе работает ... На кране работает ...

1. Кем  работает  человек,  который:

Вставляет стёкла -   стекольщик;

Управляет  подъёмным  краном - …

Проектирует  дома - …

Красит стены - …

Делает двери, перила, оконные рамы - …

Грузит разные грузы - …

1.   Один – много:

кирпич – кирпичей стена — … экскаватор — …

дом — … угол — … лестница — …

маляр — … каменщик — … электрик — …

лифт - … крыша - … этаж - …

окно - … склад - .. груз - ..

кран - …

1. Собери  предложения:

Крановщик,  подниматься,  в,  свой,  кабина.

Экскаватор,  рыть,  земля,  огромный,  ковш.

Каменщик, кирпич, строить, стена , из.

1. Пусть ребёнок напечатает в тетради слова: стройка, кирпич, маляр , этажи и сделает их звуковой анализ.

2. Прочитайте с ребёнком стихотворения С. Михалкова «А что у вас?» и В.Маяковского «Кем быть?», Джани Родари «Чем пахнут ремесла?»

3. Побеседуйте с ребёнком о том, зачем людям нужны инструменты. Помогите ребёнку нарисовать

шесть-семь картинок по теме, подписать их, составить по каждой картинке сложное предложение.

Например: Ножницы нужны парикмахеру, чтобы делать стрижки.

1. Поиграйте с ребёнком в игру «Кто больше?» Взрослый называет профессию, а ребенок перечисляет нужные инструменты. Плотнику нужны молоток, рубанок, стамеска, пила, напильник.

2. Отгадайте и выучите с ребёнком загадки:

Дуб громадный повалю я, Землю копала,

Говорю, не хвастая. Ничуть не устала.

Всё, что хочешь, распилю я, Кто мною копал,

Острая, зубастая. Тот устал.

(Пила) (Лопата)

1. В тетрадях с грибком выполнить задания на стр .18(инструменты).

2. В тетрадях по грамоте стр.16-17. Звуки Ч - Ц

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503792-zanimaemsja-vmeste-professija-stroitel-instru