- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра для ДОУ: развиваем двигательные навыки и взаимопомощь
Задачи:
- Воспитывать чувство взаимопомощи;
- Развивать двигательные навыки
- Выполнять физические упражнения слажено, дружно;
- Развивать выдержку и внимание в играх
- Способствовать развитию у детей и родителей чувства удовлетворения от двигательных заданий;
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Игра-квест по ЗОЖ
«На поисках слова».
Цель: приобщать детей к занятиям физкультурой и спортом, к здоровому образу жизни.
Задачи:
- Воспитывать чувство взаимопомощи;
- Развивать двигательные навыки
- Выполнять физические упражнения слажено, дружно;
- Развивать выдержку и внимание в играх
- Способствовать развитию у детей и родителей чувства удовлетворения от двигательных заданий;
- Создать радостное эмоциональное настроение.
Участники собираются для получения маршрутных листов и инструктажа.
Ведущий.
Здравствуйте, всем!
Здравствуйте!
Мы совершим сегодня необычное путешествие за здоровьем.
Начинается игра! За здоровьем в путь пора!
Все на зарядку!
- Сделаем несложные упражнения, чтобы передохнуть?
Все выполняют физминутку, слова которой есть на доске.
Одолела вас дремота,
(Зеваем.)
Шевельнуться неохота?
Ну-ка, делайте со мною
Упражнение такое:
Вверх, вниз потянись,
(Руки вверх, потянулись.)
Окончательно проснись.
Руки вытянуть пошире.
(Руки в стороны.)
Раз, два, три, четыре.
Наклониться — три, четыре
(Наклоны туловища.)
И на месте поскакать.
(Прыжки на месте.)
На носок, потом на пятку.
Все мы делаем зарядку.
Четко, весело и дружно! С физкультурой крепко дружим!
Для фигуры и здоровья –спорт важнейшее условие!
Самоцветы собрать нам нужно. Постараемся все дружно.
Если мы их соберем, слово важное прочтем! А какое это слово, мы узнаем в конце нашего путешествия.
На СТАРТ! ВНИМАНИЕ! МАРШ!
Согласно маршрутному листу- карте команды отправляются на поиски букв
В результате надо собрать все буквы согласно карте. Собрав все буквы команды, собираются на общей площадке.
Теперь нам нужно собрать слово, для этого отправимся в путешествие.
1 станция участок подготовительной группы «Загадки.» Код : С
Знают взрослые и дети
Много есть вещей на свете
Загадаю вам, ребятки, уникальные загадки!
Эти вещи помогают!
Нам здоровье сберегают!
Словно семь богатырей!
Их узнайте поскорей!
1.Чтобы сил тебе хватало
Бегать, прыгать и играть,
В самый полдень на кроватку
Нужно лечь и отдыхать.
Это значит, что у нас
По режиму…
(Тихий час)
2.Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем.
Вот, поэтому ребятки
Будем делать мы …
(Зарядку)
3.В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно? — …
(Витамины)
4.Очень горький — но полезный!
Защищает от болезней!
И микробам он не друг –
Потому что это —…
(Лук)
Получают 1 код на нем написано: С
- Отправляемся дальше
2 станция спортивная пощадка «Спортивная» код П
команда: детей зажимают мяч коленями, прыгают до ориентира обратно возвращаются бегом.
Получают 2 код на нем написано: П
3 станция гимнастические брёвна за детским садом «Зеленая аптека» Код :О
Для здоровья человека есть «Зеленая аптека».
В ней представлены растения. Для здоровья их значения.
Нужно по картинке отгадать лекарственное растение.
Получают 3 код на нем написано: О
4 станция спортивная площадка «Здоровый образ жизни» Код : РТ
Игра «перенеси мяч»
Команда стоит шеренгой у последнего участника мяч в руках.
По сигналу начиная с последнего участника, передаем, друг другу мяч, как только мяч окажется у первого участника, он бежит и встаёт в конец колонны. И так далее, пока вся команда не переместится до линии, где стоит сундук с кодом
Получают 4 код на нем написано: РТ
Собираем слово СПОРТ
Ведущий.
Общий сбор трубите трубы! Быть здоровым мило, любо!
Завершается игра! Всем участникам- УРА!
Все самоцветы мы собрали –Ум, здоровье показали.
- Ребята, а почему мы искали именно самоцветы?
Дети: Здоровье – это самое ценное, что есть у человека.
Ведущий.
Буквы – драгоценные камни, оценить их на глаз нельзя.
Значит и здоровье, и буквы– это ценности, поэтому мы и искали ценные буквы
Ведущий.
Мы здоровье выбираем!
Дальше с пользой отдыхаем!
Всем спасибо за участие!
Всем- здоровья, мира, счастья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504476-kvest-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.