- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Художественное слово о комнатных растениях
Стихотворения:
М. КАРЕМ «МОЙ КАКТУС», ПЕРЕВОД МИХАИЛА ЯСНОВА
Зимою розовое солнце,
Котёнок чёрный на снегу,
Деревьям бедным достаётся:
Их колет ветер на бегу.
И, спрятанный в оранжерее,
Зелёный кактус мой подрос,
А прикоснусь — кольнёт острее,
Чем зимний ветер и мороз.
Софья Ковалевская «Фикус»
Вы не путайте, друзья:
Нет, не фокус - фикус я!
Но могу вас удивить,
Если букву заменить.
Коли в тропиках живу -
Тридцать метров в высоту.
Коли дома - то цветок -
Помещаюсь я в горшок.
Уж не фокус ли, друзья,
Эти превращения?
Лиловый букет удивленных фиалок
Похож на лиловый закат.
Подобно закату, он светит устало
И нежный струит аромат.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
№ 229 "Детский сад комбинированного вида"
Художественное слово о комнатных растениях
Выполнили:
Манвелян Рипсиме
Кемерово 2022
Кактус
Стихотворения:
М. КАРЕМ «МОЙ КАКТУС», ПЕРЕВОД МИХАИЛА ЯСНОВА
Зимою розовое солнце,
Котёнок чёрный на снегу,
Деревьям бедным достаётся:
Их колет ветер на бегу.
И, спрятанный в оранжерее,
Зелёный кактус мой подрос,
А прикоснусь — кольнёт острее,
Чем зимний ветер и мороз.
Н. ШАЙБАКОВА. КАКТУС
Мамин кактус на окне
Не даёт покоя мне.
Я вокруг него кручусь,
Не беру- вдруг уколюсь.
Помню мамины слова:
«Он колючий. Брать нельзя! »
Но терпеть нет больше сил-
Палец в кактус угодил!
«Аааа»- издал я сильный рёв-
Не нашёл пока я слов.
Но теперь я точно знаю-
С кактусом я не играю!
В. ЗЕФИРИНО. КАКТУС
Кактус говорил прохожим:
На ежа, мол, я похожий —
Тоже круглый и колючий,
Просто очень невезучий.
Посмотрите, чем не ёжик?!
Ну и что, что я без ножек?
Ну зелёный, ну так что ж?
Может, я зеленый ёж!
Ю. СИМБИРСКАЯ. КАКТУС
Кактус, маленький и колкий,
Год живёт на книжной полке.
Как прилежный ученик
Прочитал он столько книг
Про пустыни и барханы,
Про колючки-великаны.
Там песок и жарко слишком,
Если верить этим книжкам.
Здесь — за окнами зима.
Снег ложится на дома.
День за днём снежинок пляски…
А пустыня — это сказки!
О. ЕМЕЛЬЯНОВА. КАКТУС
Без полива я не ною
Как другие все цветы.
Жить могу в пустыне знойной,
Где ни капли нет воды.
А попробуете съесть,
У меня колючки есть!
Пребольшие – это фактус!
Лучше ты не трогай кактус!
Загадки:
Я зеленый, но не ель.
Я колючий, но не еж,
Хоть и очень на него похож.
Кто я? Посмотри-ка на окошко:
Там стою я весь в иголках!
(кактус).
Цветок сердитый на моем живет окне.
От злости он надулся и позеленел.
А чтоб еще грозней его был вид,
Он, чудак, в иголках весь сидит!
Это (кактус).
Чудной цветок:
Как будто на елке,
Растут на нем
Вместо листьев иголки!
(кактус).
Маленький ежик
Забрался в цветочный горшочек.
И, живет он теперь на окне,
Только поить его иногда
Приходится мне. (кактус).
Из далекой пустынной страны
К нам на проживанье
Странные, зеленого цвета
Ежата пришли.
И, живут они теперь
На окошке почти каждом
В цветочном маленьком горшке.
(кактусы).
Пальчиковая игра:
КАКТУС
Я с виду колючий, но добрый внутри,
(Растопырить пальцы, затем сжать кисти рук («рукопожатие»)
Не бойся, дружок, на меня посмотри.
(Погрозить пальцем)
Хоть я и погладить себя не даю,
(Поочередное соединение всех пальцев с большим, начиная с указательного)
Зато всех на свете я очень люблю.
(То же, начиная с мизинца)
Сказки:
"Цветок кактуса".
Филосовская сказка. М. Скребцова
Однажды утром в жаркой пустыне, где утро и день одинаково знойные, родился цветок. Это был кактус.
Он стал десятым ребенком в большой семье. Все дети в этой семье получали железное воспитание. Им полагалась лишь капелька влаги в неделю. Такое воспитание давало свои плоды. Кактусы вырастали выносливыми и молчаливыми. Они умели терпеть, не задавая лишних вопросов.
Десятый ребенок был другим. Он задавал вопросы. Сначала своей матери и братьям, а затем, так и не дождавшись их ответа, всем, кого видел вокруг. “Интересно, можно ли утонуть в песках? - думал кактус. “А небо - это тоже песок? Но почему оно другого цвета? Почему оно так редко плачет, ведь его слезы дают нам столько свежести?
Его мать сердилась и ворчала: “Ты спрашиваешь слишком много. для кактуса. Ты должен молчать и терпеть., как все мы!”
Но кактус не хотел терпеть. Непереносимая холодность, исходившая от его гордо молчавших, таких неуязвимых собратьев, томила и жгла его сердце. И он разговаривал с солнцем и песками, ветром и редким дождем, а ночами - с далекими звездами. Все они пели ему свои песни о земных и небесных мирах, о жизни других.
“Другие! Вот бы увидеть их!” - мечтал кактус.
Пески рассказали ему о людях. О людях они знали бесконечно много!Это были увлекательные истории: веселые и печальные, тревожные и даже страшные.
“Люди! Как они выглядят? Вот бы дотронуться до них иглами”, - вздыхал мечтатель.
“Ха-ха-ха”, - смеялись звезды. “Люди не любят колючих. Они убегают от того, кто делает им больно. Им нужно светить, тогда они тоже светятся и остаются с тобой. навсегда”, - так говорили звезды.
“Пески рассказывают, что люди знают все на свете. Они не молчат, как мы. ”, - размышлял кактус.
“Да, они не молчат. Если безмолвствует их язык, то говорят их глаза, сердце и душа”, - говорили кактусу звезды.
“Душа! Что это? Есть ли это, у нас, кактусов!” - спрашивал кактус.
И вот однажды случилось чудо. Кактусувидел людей и расслышал их слова: “Что за создание, пустыня! Суровое царство однообразия и безмолвия! Она приветствует лишь колючками растений, да и то, если расценивать это как приветствие. Сравнимы ли благоухающие цветы лугов с этими уродливыми. ”
Кактус понял, что говорят о нем. Он впервые узнал, что некрасив и уродлив. Ему захотелось плакать. И на нем действительно выступили капли слез, просочившиеся через частые иглы. “Смотри-ка, плачущий кактус! - заметил один из людей и прикоснулся к нему. - Его иглы совсем не колются, это, наверно, какой-либо новый вид неколючих кактусов. Интересно, много их тут?” - и люди посмотрели вокруг себя. В стороне росли другие кактусы. Люди подошли к ним, нагнулись и тут же одернули руки - острые иглы больно поранили их пальцы! “Да, видно он один здесь такой, нежный!” - говорили люди, возвращаясь к удивительному кактусу.
Кактус чуть не умер от счастья, когда увидел вновь приближающихся к нему людей. По мере того как они приближались,лица их озарялись неописуемым восторгом: “Смотри! Чудо красоты! Белоснежное чудо! Сокровище! Благоухание всех цветов земли не сравнится с его чарующим ароматом. Боже, не снится ли это нам!” - и люди замерли перед кактусом в безмолвном восхищении.
“О чем это они? Да,люди очень странные: то они называют меня уродом, то замирают перед чем-то во мне в восхищении”, - удивлялся кактус. А прекрасный цветок - чудо красоты, неумолимо рос и рос из него. Все пространство вокруг благоухало. И дивный свет исходил от белоснежного чуда, рожденного кактусом.
Была ночь. Небо, усыпанное звездами, как бы раскрыло свои объятия волшебному цветку кактуса. При звездном мерцании он выглядел божественно прекрасно. Звезды говорили кактусу: “Теперь ты увидел душу. Твой цветок открыл ее в людях. Ты счастлив”.
«Одинокий кактус, растущий на подоконнике»
В одной маленькой квартирке, где жила старенькая-престаренькая бабушка, на низеньком подоконнике жил-был кактус. Жизнь у него была скучная и тоскливая. Вид из окна не радовал. На улице была зима. В окно мел снег, по ночам злобно завывал ветер, стуча ставнями. Деревья стояли голые, замерзшие. Кругом все было белым-бело. Улицы занесены снегом, и даже прохожих практически не было видно. Кактус жил в узеньком сером горшочке, в котором ему было тесно и неуютно. Но бытовые неудобства можно пережить, если ты не один. А кактус был одинок. На него не просто никто не обращал внимания, его сторонились. Растения, стоящие на подоконнике, старались отодвинуться от него подальше, потому что боялись уколоть о него свои нежные тонкие листья. Конечно, его иногда поливали. Но это было так редко, что вряд ли это можно было назвать проявлением внимания.
Пришла весна. Кактус расслышал за окном звонкое щебетанье птиц, радующихся приходу теплых дней. В окно заглянуло такое яркое солнышко, что кактус сумел разглядеть за мутным серым стеклом бутончики пробивающейся на деревьях зелени листьев.
В один из дней все цветы с подоконника были составлены на стол – старушка принялась мыть окна. И вот солнечный свет хлынул в комнату, наполняя ее теплом, радостью и солнечными зайчиками. Солнечные зайчики запрыгали по стенам, по потолку, полу, мебели и цветам.
И вдруг один солнечный зайчик уселся на кактус. Он потряс солнечным хвостиком, приподнял ушко, прислушался, и вдруг подмигнул кактусу и звонко рассмеялся. А затем запрыгал по его колючкам, защекотал его зеленые мясистые бока:
- Привет, дружище, отчего ты такой хмурый?
Кактус очень удивился: никто никогда с ним не заигрывал, никто никогда с ним не общался.
- Кто ты? – спросил он.
- Я солнечный зайчик.
- А тебе разве не колко находиться на моем теле? – удивился кактус.
- Нет, - звонко рассмеялся зайчик, - я не боюсь острых колючек. Давай дружить!
Кактус так обрадовался, что у него наконец-то появился друг, что даже тесный горшок перестал казаться ему неудобным. Целый день друзья провели вместе. Вечером солнечный зайчик умчался спать, пообещав наутро вернуться вновь. Кактус тоже пристроился поудобнее в своем тесном горшке и впервые заснул с улыбкой. Наступило утро. Когда кактус проснулся, он увидел, что все цветы с удивлением смотрят на него. Кактус немного смутился – он не привык к такому вниманию, а затем, поборов робость и смущение, спросил, чем вызвано такое внимание к его колючей персоне.
- Ты расцвел! – воскликнули цветы.
- Какой красивый цветок! Удивительный цветок! – восхищались они.
И действительно, за ночь на кактусе распустился ярко-розовый цветок необыкновенной красоты.
- Как такое могло случиться? – не переставали удивляться соседи по подоконнику.
кактус только улыбался. Теперь он знал, что такое расцвести от счастья.

Фикус
Стихотворения:
Софья Ковалевская «Фикус»
Вы не путайте, друзья:
Нет, не фокус - фикус я!
Но могу вас удивить,
Если букву заменить.
Коли в тропиках живу -
Тридцать метров в высоту.
Коли дома - то цветок -
Помещаюсь я в горшок.
Уж не фокус ли, друзья,
Эти превращения?
Татьяна Пономарева «Фикус»
Лакированный толстый мой лист
Оботри, пыль долой – буду чист.
И взирая на все с высоты,
Испарять буду мало воды.
На своде я в тропиках рос,
А в квартире совсем не колосс .
. Татьяна Ревенко «Фикус»
Вздохнул тихонько фикус в кадке
Такой упругий, свежий , гладкий
И стало вдруг понятно мне,
Лист развернулся в тишине.
Ундина «Подари мне фикус»
Подари мне фикус -
Фикус Бенджамина.
Я его поставлю
Около камина,
Чтобы жил годами
Тихо и неброско
В доме рядом с нами
Маленькой березкой.
Подари мне фикус -
Фикус Бенджамина,
Чтоб светились листья
Ночью темной, длинной.
Чтобы в доме нашем
Серебрился вечер,
И душе уставшей
Становилось легче.
Валентина Суханова Ассорти «Это фикус?»
Сорвала отросток я
Тихо, незаметно
И поставила в горшок
Чтоб отрос в нём корешок.
Как-то быстро, неприметно
Он пустился в рост
И полезли со всех точек
Ветки, их отрост.
Стал он пышный и высокий,
Лист в нём как ладонь
И стоял он на балконе -
Только ты его не тронь!
Теперь надо его в землю
Высадить весною -
Видели во всей красе
Проезжав порою!
До чего же он красив-
Прямой, высоченный,
На метры крону разбросав
Где-то так, примерно!
Над стволом их шапка-шар,
(Снизу видно по обрезкам)
И стоит он как фонарь
Освещенный солнца блеском.
Что за дерево? - Спросила.
Что за чудо века?
Оказалось - это фикус -
Спутник человека!
Загадки:
С молоком, а не коза, С корой, а не лоза.
(Фикус)
В кадке вырос куст,
И широк,и густ :
Лист как кожаный,
Плотно сложенный,
Ствол бузиновый,
Как резиновый.
(Фикус)
Пальчиковая игры:
ФИКУС
Ну-ка, фикус, похвались - ( Хлопки)
Вот какой огромный лист! (Растопырить пальцы рук)
Сделан будто бы из кожи, (Потереть ладони)
Фикус, мы тебе поможем: (Сжимать и разжимать кисти рук)
Каждый толстенький твой лист (Прижать ладони друг к другу)
Вымоем старательно. (Поглаживаем кисти («моем»)
Зеленей ты становись (Хлопки)
Ростом - с воспитателя! (Потянуться, руки поднять вверх)
Сказка:
Сказка про фикус
Лена Быданцева
Он рос в чистой светлой комнате с паркетным полом и высоким белым потолком. На голубых стенах висели тяжёлые картины в золочёных рамах. Бархатные шторы заботливо заслоняли его от излишнего солнца. Мягкая мебель, полированные столы накапливали пыль, но умная служанка ежедневно вытирала её. И особой мягкой тряпочкой протирала у фикуса листья. Его вовремя поливали, вносили нужные ему удобрения и фикус выбрасывал на волю плотные, гладкие, овальные листья.
Но однажды всё рухнуло. Унесли мягкуб мебель и полированные столы, содрали шторы, выломали паркет. Служанка забрала фикус, принесла его в избу, поставила в угол. Шторы там оказались простенькими, ситцевыми, мебель простенькая, самодельная. И голубой горшок у фикуса казался там единственной нарядной, праздничной вещью. Растение забывали поливать, соасем не давали ему удобрений и не протирали ему больше листьев. А вскоре случилось ещё худшее. Худой мужичёнка тыкал в него грязным пальцем и шумел на бывшую служанку.
- Убери эио вредное, буржуазное растение. Оно поглощает кислород, а выделяет дурной газ.
- Это хорошее растение, - возрожала служанка, - оно росло у самой барыни.
Фикус всё же выкинули на свалку, отобрали у него даже его голубенький красивый горшок.
- Я тоже хороший, - погибая жаловался фикус, - пусть я выделяю углекислый газ, а не кислород, но у меня такие блестящие, гладкие, плотные листья. Я такой стройный и высокий. Без меня комната опустела, мой угол осиротел.
Сказка о волшебном фикусе
В одной деревне жила женщина. Дом у нее разваливался, в комнате стены потрескавшиеся, штукатурка осыпалась, в оконных рамах трещины... В общем, мрак. Мыши опять же всюду, тараканы на кухне. А в той же деревне жила одна волшебница. Домик у нее был как с картинки - все чистенько, красиво, цветочки, кустики, дорожки песочком посыпаны.
И вот женщина пришла к волшебнице и говорит:
- Дорогая соседка, пожалуйста, сделай так, чтобы и мой дом стал красивым.
- Хорошо, - отвечает волшебница. Вот, возьми этот волшебный фикус. С ним твой дом станет самым красивым в деревне.
Обрадовалась женщина, принесла цветок домой, поставила на подоконник.
И вот смотрит - такой красивый фикус и такое ужасное окно. Взяла она ведро, тряпку и помыла стекла. Смотрит - красивый фикус, чистые стекла, а рама отвратительная. Взяла она краску и покрасила раму. Осмотрелась женщина - такое замечательное окно получилось, но в такой ужасной комнате. Пошла, купила красивые обои и наклеила их на стены. Да вот беда - комната преобразилась, но мебель в ней старая, трухлявая. Пошла женщина к столяру и попросила его починить мебель. Тот согласился. И стала комната очень красивой.
Затем женщина подумала: у меня дом стал хорошим внутри, а снаружи - ужас. И сделала она ремонт во всем доме. А потом и двор в порядок привела - не дело же, когда симпатичный домик в захламленном и неубранном дворе стоит. Кустики посадила, дорожки посыпала, забор починила и покрасила, калитку новую поставила. И стал ее дом самым красивым в деревне. Слава о той женщине пошла по всей округе, а о ее волшебном фикусе - еще дальше.
Считается, что фикус может быть полезен практически в любом доме. И, если правильно следовать рекомендациям по уходу за этим растением, то он будет долго радовать нас своей красотой, приносить здоровье и счастье. Cуществует одна легенда, согласно которой у одной богатой пары не имевшей детей появляется ребенок после того, как им в дом какой-то старик принес фикус и сказал заботиться о нем. И супруги делали все так, как им сказал странник. Поэтому не зря наверное бытует поверье: если в семье нет детей, а супруги очень хотят их иметь, то надо обязательно завести фикус.

Фиалка
Стихотворения:
***
Лиловый букет удивленных фиалок
Похож на лиловый закат.
Подобно закату, он светит устало
И нежный струит аромат.
***
Где фиалка, мой цветок?
Прошлою весною
Здесь поил ее поток
Свежею струею?..
Нет ее; весна прошла, И фиалка отцвела.
***
Зимние метели
Солнышко прогнало.
Хрупкая фиалка
Среди леса встала.
К солнцу синий венчик
Тянется упрямо —
Первую фиалку
Я сорву для мамы.
***
Под лучами апреля
Спускалась в долину
Я с полной корзиной цветов.
Я цветы продавала
И вам напевала
Про счастье, про жизнь и любовь…
***
Фиалка в воздухе свой аромат лила,
А волк злодействовал в пасущемся народе;
Он кровожаден был, фиалочка — мила:
Всяк следует своей природе.
Автор: Пушкин А.
Загадки:
***
По утрам мои цветки
Неказисты и мелки,
Зато ночью аромат
Наполняет целый сад!
(Фиалка)
***
Очень милые цветы
Голубые лепестки!
На лугах они растут и красиво там цветут.
Проявите чуть смекалки
Те цветы зовут …
(Фиалка)
***
На солнечной опушке
В траве стоит она.
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
И тут поможет нам смекалка –
Все зовут цветок …
(Фиалка)
***
Цветы лилово-синие,
Как капельки чернил.
Пришел из леса с ними я
И маме подарил.
(Фиалка)
***
Фиолетовый цветочек,
Мягкий, бархатный листочек.
Ночью нежный аромат
Наполняет лес и сад.
(Фиалка)
Пальчиковая игра:
«Фиалка»
«Фью, фью!» - птицы распевают.
(Пальцы рук плотно сжаты, открываем – закрываем «клювики».)
На лугу фиалки расцветают.
(Руки в вертикальном положении, ладони прижаты друг к другу, пальцы округлить.)
И земля глядит на нас
( Поочередно соединяем каждый пальчик руки с большим пальцем.)
Сотней фиолетовых глаз.
Сказки:
«Сказка про фиалку»
В доме переполох, неприятность в доме. Заболела фиалка! Фиалка заболела!
Та, что подарена маме на день рождения. Целый день стояла она в своей красивой вазе. И все любовались и радовались этому прекрасному цветку. Так было днем, а вечером фиалка заболела. Не верите, что цветы могут болеть? Могут к сожалению. Вечером, когда все сели за стол, фиалка стояла в центре стола, потом собрала свои нежные лепестки в комочек и чихнула. Все подумали, что им показалось, но она снова чихнула. Тогда все замолчали и посмотрели на фиалку, все ее лепестки опустились.
-«Наверное, поднялась температура» - сказала бабушка.
- «Это грипп» - сказала бабушка.
- «Продуло» - сказал папа.
А мама заплакала. Тогда маленький сын уверенно сказал: - «Вылечим!»
Еще была собака. Она ничего не сказала. Она просто внимательно посмотрела на цветок и как будто о чем-то задумалась.
Вся семья стала думать, как вылечить фиалку. Но так ничего они и не смогли придумать и легли спать. А собака ночью подошла к цветку и заговорила с ним.
- «Милая фиалка» - спросила собака,
- «Почему ты заболела, может быть, я сумею тебе помочь?»
- «Ах, собака», - ответила фиалка.
- «Разве ты не знаешь, почему болеют цветы. Ведь все живут и радуются друг другом, своими близкими и домашними животными. А меня подарили и поставили на стол, как украшение. Но ведь и цветы живут для того, чтобы ими радовались и восхищались. Если кому наша красота не приносит радости, мы цветы заболеваем».
- «Да», подумала собака.
- «Это серьезное заболевание. Но я смогу тебе помочь. Нужно взять несколько ярких солнечных лучей, сказать волшебные слова ( цветы мы все очень любим вас и очень восхищаемся вами) и опустить эти лучи в воду, которой поливают вас. Утром вы непременно поправитесь».
Собаке очень хотелось помочь цветку. Очень рано утром она вышла на балкон поймала несколько солнечных лучей, еще некоторое время она лаяла на балконе ( говоря волшебные слова), добавила эти лучи в воду для цветов. От лая собаки первой проснулась бабушка, она подошла к цветку и увидела, что его лепестки поднялись. Тогда бабушка разбудила маму, папу и мальчика. И все они поняли, что цветок поправился. И очень радовались и восхищались какой он стал красивый.
Вся семья долго гадала, что же помогло цветку выздороветь, но в конце концов решили, что это не важно, главное, что цветок здоров.
Но цветок так не думал. Ему очень хотелось узнать, что же его вылечило. Волшебное лекарство или? А может быть то, что собаке так хотелось помочь фиалке?
Сказка "Волшебная Фиалка"
Жила – была девочка по имени Эльза, ей было 11 лет. Был у неё любимый цветок Фиалка. Когда все укладывались спать, Фиалка светилась яркими цветами, и на стене отображались сны, под которые Эльза сладко засыпала.
В один морозный день Эльза оставила Фиалку на окне и забыла закрыть форточку. Вдруг налетела пурга, закрутила вьюга, в комнату ворвалась злая Мисс Фэя. Она пронеслась по комнате, разбросала игрушки и книги детей. Неожиданно Фэя увидала прекрасную Фиалку, дохнула на неё морозным воздухом и вылетела прочь.
Девочка вернулась домой. Она поняла, что Фиалка погибла. Эльза расстроилась и заплакала.
С того дня Эльза стала видеть страшные сны, плохо спала. Так продолжалось несколько недель.
С наступлением Нового года в дом Эльзы пришли Дед Мороз и Снегурочка. Они приготовили детям подарки. Эльза рассказала Снегурочке, какое приключилось горе с её Фиалкой. Снегурочка подошла к Фиалке, поцеловала погибающий цветок. И, о чудо! Фиалка стала оживать на глазах – сначала листики стали зеленеть, затем появились бутончики… И распустились цветы!
Комната озарилась радужным цветом. Все были очень рады такому превращению. Стали веселиться и петь песни. Всем желали Нового счастливого года. Девочка поблагодарила Снегурочку, и Дед Мороз с внучкой отправились дальше.
Эльза впервые за долгие и трудные дни сладко уснула под добрые интересные сказки.
Авторский рассказ «Нежная фиалка».
Солнце прогнало зимние морозы и теперь ярко светит на ясном небосклоне. Холодной зимой все мечтали о тёплых весенних днях, зелёной траве, молодых ещё клейких листочках и, конечно, о цветах. Первыми на проталинах показали свои белые головки подснежники. А чуть позже на солнечных опушках, лугах, под деревьями и кустами, по берегам рек и ручьев, на каменистых склонах расцвели нежные фиалки с маленькими цветами из пяти лепестков. Кроткая фиалка радует всех своими цветами. Их венчики щедрая природа окрасила в синий, желтый, лиловый, фиолетовый и сиреневый цвет. У некоторых цветов серединка белого или желтого цвета. Есть фиалки с лепестками, окрашенными в два и в три цвета. Трёхцветную полевую фиалку люди называют ,по - разному: Иван –да -Марья, брат – и - сестра, троецветка, мотыльки, но чаще - Анютины глазки. Она цветёт с ранней весны и до осенних холодов, её используют для лечения некоторых заболеваний. Одиночные звёздочки - цветы фиалки на крепких стебельках поднимаются над кустиками с небольшими овальными или в форме сердца листочками и тянут свои лепестки к солнцу. На её цветы – малютки утром падают капельки росы, сладкий нектар пьют шмели, осы, пчёлы и другие насекомые, разбуженные весной.
Высота кустиков этих весенних цветов разная: одни совсем маленькие другие высотой до двадцати сантиметров. Некоторые виды фиалок однолетние и двулетние, другие, растут на одном и том же месте много лет, радуя всех своими трогательными цветами.
Многие виды дикорастущих фиалок не имеют запаха, но есть фиалки, цветы которых, наполняют воздух тонким ароматом.
Скромная фиалка - подарок весны, её нужно беречь и любить. На свете много красивых весенних цветов, но фиалка для многих людей – само олицетворение нежности и кротости.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504562-hudozhestvennoe-slovo-o-komnatnyh-rastenijah
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Спасибо буду использовать в своей работе!