- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника «Лучики и капельки на осеннем празднике»
Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе
«Лучики и капельки на осеннем празднике»
Персонажи:
Взрослые: Ведущая, Осень, Тучка, Солнышко
Все девочки – лучики
Все мальчики – капельки
Атрибуты: Листья бумажные для входа детей, листья искусственные для танца, лейка Тучки, зонтики для игры, корзина Осени с яблоками.
Ход мероприятия
Под музыку дети выходят и встают в шахматном порядке на листочки
Ведущая:
Здравствуйте гости!
Мы рады, что вы к нам сегодня пришли.
Надеюсь, что вам будет интересно с нами провести это время.
Желтый листик на ладони
Был когда-то он зеленый,
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, не спросим—
Все ответят (хором) «Это Осень!»
Мы об осени детей рассказать попросим.
1 ребенок: Листик клена на ладошку
Потихоньку упадет.
Это осень золотая,
По дорожке к нам идет.
2 ребенок: Что за время года?
Дождик моросит,
Это просто осень
В детский сад спешит.
3 ребенок: Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
Точно в сказке тут и там
Все цвета меняются.
4 ребенок:Листочки все осенним днём
Красивые такие,
Давайте песенку споём
Про листья золотые!
Ведущая: Значит, наша песенка будет непростая!
Значит, наша песенка будет (хором) ЗОЛОТАЯ!
Дети берут в руки листочки, на которых стояли
(когда поют, листочки прячут за спину, на проигрыш машут над головой)
Песня «Золотые листики»
После песни дети под музыку садятся на свои места, листики отдают воспитателю
Ведущая: Где же осень золотая?
Вот загадка, вот секрет.
Мы тут песни распеваем,
А её всё нет и нет.
Мы не будем долго ждать,
Надо Осень нам позвать.
Крикнем дружно, веселей:…
Вместе с детьми: «Осень, приходи скорей!»
Под музыку входит Осень
Ведущая: Здравствуй, Осень!
Как хорошо, что ты пришла к нам в гости!
Оставайся на нашем празднике!
Осень: Я буду рада вместе с вами
Повеселиться, поиграть,
Ну, а сейчас я приглашаю
Стихи про осень прочитать.
В центр зала выходят дети, читают стихи
Пока дети читают стихи, раздаются листочки остальным детям
Ребенок 1: Осень на дорожке
Промочила ножки,
Листья подхватила
В танце закружила.
Ребенок 2: Осень наступила
Холоднее стало.
Солнышко за тучки
Быстро убежало.
Ребенок 3: Осень, осень за окошком
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша,
Как ты, Осень, хороша!
Осень:Ой, какие молодцы! Порадовали вы меня своими стихами! А танцевать вы умеете?
Ведущая:Конечно, Осень! Наши ребята очень талантливые!
Встанем скорее, с листочками спляшем,
Как танцевать умеем мы Осени покажем!
Песня – игра с листочками «Листики дубовые…»
Ведущая: Листочки вместе соберем.
И на стульчики пойдем.
Дети относят листочки воспитателю и садятся на места
Звук дождя
Ведущая: Ребята, тише, тише,
Что за звук сейчас я слышу?
Что за гость такой не прошенный
Сыплет частые горошины.
Мокрая и я, и вы, и деревья, и цветы.
У собачки мокрый хвостик потому, что это?
Дети: Дождик!
Ведущая: Хлопнем, хлопнем мы сильней,
Пусть отыщет нас скорей!
Шум дождя усиливается. Входит Тучка, пробегает около ребят и «брызгает» на них из лейки
Тучка: Я тучка злая, грозовая!
Веселиться не люблю,
Если только захочу –
Всех я дождиком смочу!
Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «поливает» их из леечки.
Дети прячутся от дождика – руки «домиком» над головой
Ведущая: Тучка, тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе её подарим.
Песня «Озорной дождик»
Тучка: Песенка ваша мне очень понравилась, я не буду больше сердиться. Можно с вами веселиться.
Ведущая: Что же, Тучка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем, дождик нужен!
Тучка: Ребятки-капельки, выходите, стихи расскажите да попляшите.
Под музыку на свои места в танце выходят мальчики-капельки
Мальчик-капелька 1: Играет дождь в ладошки,
С сапожками шутя,
Покрылись все дорожки
Веснушками дождя.
Мальчик-капелька 2: Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
Мальчик-капелька 3: Дождик-дождик целый день
Барабанит в стекла
Вся земля, вся земля
От дождя промокла.
Танец Капелек – мальчиков
Ведущая: И правда, ребята, так стало мало солнечных дней. А что если мы с вами солнышко в гости к нам на праздник позовём?
Хлопнем, хлопнем мы дружней… (ребята хлопают)
Солнышко, приходи скорей.
Под музыку в зал заходит Солнце.
Солнышко: Здравствуйте мои друзья!
Всем вам очень рада я -
Солнышко лучистое.
Любят меня дети,
Нет теплее солнышка ничего на свете!
Ну что такое? Что случилось?
Уж осень на дворе
Зачем зовёте в октябре?
Ведущая:
Мы промокли здесь немножко
Стали мокрыми дорожки
Осуши и обогрей,
Будет праздник веселей.
Солнышко: Что ж, сама не справлюсь я,
Мне нужны мои друзья!
Лучики осенние, скорее выходите,
И со мною весело вместе попляшите!
Танец девочек-лучиков
Ведущая: Поплясали, поплясали, на места все зашагали.
Девочки убегают под музыку на свои места
Тучка и Солнышко:
Будем праздник продолжать,
Дружно, весело играть.
Солнышко: Когда светит солнышко – будем мы гулять.
Прыгать, веселиться, весело скакать.
Тучка (достает зонтик):
Если тучка хмурится и грозит дождем
Спрячемся под зонтиком (открывает зонтик)
Дождик переждем.
Солнышко:
Светит солнышко сильней –
Выходи гулять скорей.
Танец-игра «Солнышко и Дождик»
Пока звучит песенка – дети танцуют, повторяя движения в соответствии с песней, когда дождь – бегут под зонт
После игры дети садятся на стульчики.
Осеньидет за корзиной яблок.
Тучка: Мы играли, веселились.
Очень крепко подружились.
Солнышко: Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали
Солнышко и Тучка обнимаются.
Осень: Вы чудесные ребята на кого не погляжу и за это, дорогие, я вам чудо покажу.
Я столько совершу чудес
Пойду, озолочу весь лес:
Дам бусы красные рябинкам,
Березкам желтые косынки,
Ковер на землю постелю,
Ежову норку утеплю.
А ветер, как он будет рад
Когда наступит листопад!
Для вас я чудо сотворю,
Корзину яблок подарю! (отдает корзину воспитателю)
Тучка: Веселится, с вами было, очень интересно.
Солнышко: Но прощаться нам пора!
Осень, Тучка, Солнышко: До свиданья, детвора!
Герои уходят под музыку.
Ведущая: И нам ребята пришла пора прощаться. Будем яблочки жевать и наш праздник вспоминать. А дорогим гостям мы пожелаем всего хорошего! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505989-scenarij-osennego-utrennika-luchiki-i-kapelki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Организация обучения и сопровождение обучающихся с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.