Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.09.2022

Конспект НОД «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша»

Конспект НОД «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша» предназначен для познавательного развития дошкольников. Занятие формирует у детей элементарные представления о России: гербе, флаге, гимне, а также о малой Родине — районном поселке Новые Бурасы. В ходе образовательной деятельности воспитанники узнают, что Родина — это место, где человек родился и провел детство. Дети знакомятся с историей родного поселка, совершенствуют умение создавать его герб. Занятие развивает творческие способности, воображение, навыки речевого общения, обогащает словарный запас и формирует грамматический строй речи. Воспитательные задачи направлены на развитие патриотических чувств, любви к Родине и доброжелательных взаимоотношений между детьми. Материал подходит для обобщения опыта в ДОУ.

Содержимое разработки

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Березка» р .п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области»

КОНСПЕКТ

Непрерывной образовательной деятельности

по теме: «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша»

(старшая возрастная группа)

Воспитатель

1 квалификационной категории:

Антипова Елена Александровна

Примерная основная образовательная программа: «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

Возрастная группа: старшая группа.

Тема НОД: «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша»

Направление образования и развития

(образовательная область): познавательное развитие.

Цель: Продолжать формировать элементарные представления воспитанников о России, о гербе, флаге, гимне России, о малой Родине- районном поселке Новые Бурасы.

Задачи:

Образовательные:

-дать представление о том, что для каждого человека есть Родина, малая Родина-это место, где родился, где прошло детство;

-продолжать знакомить с историей родного поселка;

-совершенствовать умение создавать герб поселка.

Развивающие:

-развивать творческие способности, воображение воспитанников;

-развивать навыки речевого общения.

- обогащать словарный запас, формировать грамматический строй речи, умение поддерживать непринужденную беседу, отвечая на вопросы воспитателя.

Воспитательные:

-воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине;

-продолжать воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми.

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Формы организации: групповая, индивидуальная, подгрупповая.

Материалы и оборудование:

Аудиозапись: « С чего начинается Родина…» ( М. Матусовский, В.Батнер),

Плач ребенка. Гимн Российской Федерации. цветной картон, клей, кисти, салфетки, подставки для кистей, доски.

Предварительная работа:

Беседы: « Наша Родина Россия», создание в группе познавательного центра « Наш родной край», цикл экскурсий по улицам поселка;

Чтение стихотворения З. Александровой « Родина», « Новые Бурасы».

Индивидуальная работа: Помочь затрудняющимся детям в выборе элементов композиции ( подбор цветовой гаммы) и в процессе самостоятельной творческой работы.

Формы реализации детских видов деятельности: ответы на вопросы, изготовление продукта детского творчества- изготовления герба поселка Новые Бурасы.

Ход

Непрерывной образовательной деятельности:

(звучит композиция «С чего начинается Родина)

-Здравствуйте ребята!

Посмотрите, какой сегодня замечательный день. Солнышко улыбается нам и мы тоже поделимся своим отличным настроением, ребята, давайте встанем в круг.

- Мы живем в одном краю, всех я вас приветствую.

Покажите мне свои ладошки, потрите их друг об друга.

-Что вы чувствуете?

Это тепло ваших рук и ваших душ. Приложите ладони друг к другу, и пусть это тепло коснется каждого сидящего в этом зале.

Давайте улыбнемся друг другу и нашим гостям.

- Много стран на планете Земля. Каждая страна имеет свои символы, историю, традиции, людей прославивших страну.

- Сегодня мы с вами поговорим, о стране в которой мы живем. Как у человека у страны есть имя. У каждого жителя земли есть Родина- это место, где он родился и живет.

- Как называется место, где человек родился и вырос? (Родина)

- Как называется наша Родина? (Россия)

- А как мы называемся живущие в ней? (Россияне)

-Россия страна большая и красивая, в ней есть леса, поля, реки, степи, горы).

- Скажите, а как называется главный город страны? Москва

Москва- это Красная площадь

Москва- это башни Кремля

Москва- это сердце России

Которое любит тебя.

- А кто управляет такой большой страной? Президент

- Кто является президентом нашей страны? В.В. Путин.

- У России так же есть символы.

- Какие символы России вы знаете? Флаг, герб, гимн.

Посмотрите на флаг России, из скольких частей состоит флаг.

Из трех полос, каждая полоса, что то обозначает.

Белая полоса- мир и чистота. Что вы знаете белого цвета? Белый снег, белые облака.

Следующая полоса- синяя. Как вы думаете, что она означает? Голубое небо, реки, озера.

Красная полоса- подвиги солдат, отвага, сила, храбрость, любовь.

Доблестный трехцветный, наш Российский флаг.

-Сейчас мы с вами вместе, сделаем флаг России.

Подойдите к столу, и начинаем работать.

Молодцы! Какой замечательный у нас получился флаг.

А сейчас мы обратим внимание на герб .На гербе двуглавый орел, он размещен на щите красного цвета.

Послушаем гимн. Гимн – это главная песня нашей страны. Гимн играют на парадах, на соревнованиях и приветствуют президента нашей страны.

Ребята, гимн слушают стоя- это уважение нашему государству, нашей стране.

- Приятно? Слушать такую, торжественную музыку.

Физкультминутка.

Здравствуй солнце красное

Здравствуй небо ясное

И земли своей родной

Посылаем мы поклон.

Звучит плач ребенка.

- Ребята, это вы родились, так плачет младенец, который появился на свет на своей родине.

Для каждого человека ближе и родней то место, где он родился и живет, где ходит в детский сад, в школу на работу.

Это наша с вами малая Родина.

Как называется наша малая Родина? Новые Бурасы

Как называют жителей нашего поселка? Новобурасцы.

В нашем поселке, много замечательных мест. Мы с вами ходили на экскурсии.

Давайте, вспомним, какие места мы посещали.

На стадион, на детскую площадку, к памятнику павшим героям в В.О.В., на обновлённую площадь нашего поселка, дом культуры.

Ребята, у нашего поселка, тоже есть свой герб.

Давайте сделаем герб сообща.

Самостоятельная работа детей (украшают плакат цветами, звучит музыка)

- Ребята, мы сегодня с вами сделали маленькую частичку нашей малой Родины.

Рефлексия

Новые Бурасы, родина моя

С каждым годом больше узнаю тебя

Много мест на карте

Но твердо знаю я: Новые Бурасы Родина моя.

Как много мы говорили о нашем поселке, о нашей Родине.

- Давайте пожелаем нашему поселку, чтоб все на нашей малой Родине было хорошо!

- Как много добрых, интересных дел мы сделали с вами вместе, сообща. Большое вам, спасибо! Давайте, мы еще раз улыбнемся друг другу и нашим гостям.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506958-konspekt-nodnet-nichego-na-svete-krashe-chem

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки