- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вычисление определенных интегралов методом интегрирования по частям
ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА – ЗАДАНИЕ № 50
практического задания по дисциплине «Математика»
Практическая деятельность студентов по вычислению определенных интегралов методом интегрирования по частям.
Цели: 1. Осознать свои способности при вычислении определенных интегралов методом интегрирования по частям.
Развивать способности студентов:
Исследовательские: Исследовать формулу
, уметь выделять часть и и часть dv, условие задания, порядок его выполнения.
Проектировочные:Проектировать последовательность выполнения задания по применению формулы интегрирования по частям.
Технологические: Грамотно и точно выполнять расчеты согласно алгоритма.
Коммуникативные: Аргументировать правильность составления алгоритма, соблюдать нормы межличностных отношений при обсуждении спорных моментов, обращаться за помощью к преподавателю и товарищам, оказывать посильную помощь сокурсникам.
Рефлексивные:Осознать свои способности по данной теме в пределах программы, выявить сильные и слабые стороны в процессе работы.
Норма времени:2 часа
Средства занятия: рабочая тетрадь, калькулятор, учебник.
Ход занятия
1. Применяя метод интегрирования по частям, найдите определенные интегралы:
а)
г)
ж)
б)
д)
в)
е)
2. Выполните самостоятельную работу:
1 вариант: а)
2 вариант: а) 
б)
б)
в)
в)
г)
г)
д)
д)
3 вариант: а)
4 вариант: а) 
б)
б)
в)
в)
г)
г) 
д)
д)
5 вариант: а)
;6 вариант: а) 
б)
б)
в)
в)
г)
г)
д)
д)
Домашнее задание: Вычислите интегралы:
а)
б) 
в) 
г) 
д) 
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508349-vychislenie-opredelennyh-integralov-metodom-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.