Цвети, моя республика Башкортостан!"

Зайнутдинова Гульшат Хаматовна-воспитатель

МАДОУ Детский сад №16 «Ромашка» г.Бирска

Сценарий ко Дню Республики

«Цвети, мой край Башкортостан!»

Литертура

Агишева Р.А «Фольклор и литература» Уфа, Китап, 2011

Гасанова Р.Г. «Фольклорная педагогика» Уфа, БИРО, 2004

Фазлыева Ф.Н. «Мой край-Башкортостан» Уфа, 2003

Актуальность

Дошкольный возраст – это сензитивный период приобретения ребёнком основ личностной культуры, соизмеримой с общечеловеческими духовными ценностями. Педагогически осмысленное приобщение детей дошкольного возраста к знаниям о родном крае, национальной культуре, включение народных традиций в процессе патриотического воспитания способствует к расширению знаний и представлений о родном крае, развитию национального самосознания, формирование чувства гордости за свою Родину.

Таким образом, обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живёт ребёнок, гордость за неё. Знание истории своего народа, поможет в дальнейшем с большим вниманием, уважением и интересом отнестись к истории и культуре других народов. Чувство любви к Родине формируется постепенно, в процессе накопления знаний, вырастает из любви к близким, родному краю, интереса к доступным пониманию детей явлениям, общественной жизни, осознания причастности к судьбе Родины.

Ведущий: Башкортостан- чудесная земля!

Кругом сады, зелёные поля.

На зорьке тихо солнце яркое встаёт,

Как белый лебедь Агидель плывёт.

Башкортостан – родная сторона,

Она добром и солнцем полна.

Клокочет кровь земли в твоей груди,

Летят составы нефти и руды…

1- ребёнок: Есть, возможно ,уголок красивей,

Есть богаче, шире есть края.

Только мне, из всей моей России,

Милей всего Башкирия моя!

2- ребёнок: Башкирия, моя земля и небо,

Моя любовь, мой соловьиный край!

Мне жаль того, кто здесь ни разу не был,

Мне жаль того, кому не пел курай.

Звучит песня « Башкортостан».

Ведущий: Дети, в какой республике мы живём? Как называется главный город нашей республики? Что изображено на гербе республики?

3 ребенок: Герб Башкортостана Храброго батыра

У нас на стене. Солнце освещает.

Салават Юлаев И герой народный

На лихом коне. К миру призывает.

Ведущий: А каких цветов флаг Башкортостана?

4- ребёнок : 3 цвета носит флаг республики моей

Окрашен он самой природой.

Цветок курая золотом на флаге

Древнейший символ моего народа.

Ведущий : А какой национальный музыкальный инструмент у башкирского народа? 5- ребёнок ( держит курай) :

Когда я слушаю курай,

То радость льётся через край,

Неприхотлив и невелик

Курая песенний родник.

Ведущий: Мы с вами знаем игру «Курай» .Давайте, поиграем в эту игру.

Башкирская игра « Курай» (с.40.Ф.Гершова «Мы играем и поем»)

Ведущий: Ребята, какие национальности живут в нашей республике?

Как они живут? У башкирского народа много пословиц о дружбе. Давайте, прочитаем пословицы.

1. С другом в мире живи!

2. Радуйся тому, что рядом друг.

3. У кого много друзей, у того сила.

4. Если есть друг, в беду не попадёшь.

5. Сплотились-врага победили.

Ведущий: А теперь мы посмотрим башкирскую сказку«Четыре друга»

Действующие лица: бык, коза, курица, кот, лиса, 5 волков.

Случилось так, что подружились Коза, Бык, Курица и Кот.

Однажды Бык говорит: Давайте , друзья, поставим юрту.

Коза: М-э-э-э, я зиму перебьюсь, буду прятаться в сугробах.

Бык стал один ставить юрту. Собирает жерди, валяет войлок. Покрывает юрту войлоком. День и ночь строил юрту. Сильно уставал бедняга. И вот юрта готова. Зажил он припеваючи. Днём в работе, а как солнце сядет- в отдыхе.На тюфяке сидит, чай пьёт, на курае играет.Как-то вечером стучится Коза.

Коза : Бык, дружок, открой дверь.

Бык : Не открою, ты же мне юрту ставить не помогала .

Коза : Сейчас как разбегусь ,забодаю твоё жильё.

Бык рассстерялся, впустил козу. И зажили они вдвоём припеваючи. Днём на работе , а как солнце сядет, Бык играет на курае, Коза чай пьёт или ковёр ткёт. Ребята,,поможем козе соткать ковёр.

Игра « Сотки ковёр».

Немного погодя, приходит Кот.

Кот: Бык, дружок, открой дверь. Пришёл твой друг-Кот.

Бык: Не открою, ты мне не помогал. Я один свой дом построил.

Кот: Если не откроешь, я в войлоке дыры выцарапаю.

Бык открыл дверь ему дверь. И зажили они втроем. Днём в работе, а вечером в отдыхе. На тюфяках сидят, чай из самовара пьют.

Башкирская игра «Юрта» ( «Мы играем и поем» Ф.Гершова)

В скором времени явилась Курица.

Курица: Бык, друг, открой дверь.

Бык: Ты мне не помогала.

Курица: Раз так, дыры проклюю.

Бык впустил Курицу. Стали Бык, Коза, Кот и Курица жить вместе. Днём в работе, а как солнце сядет-в отдыхе. На тюфяках сидят, чай из самовара пьют, пляшут. Бык на курае играет. Коза и Курица танцуют. Давайте, мы с вами тоже потанцуем.

Танец «Не шали!»

Однажды к ним заявились Волки и Лиса. Подошли к двери и запели страшную песенку:

Тетка Коза сгодится на ужин,

Тетушка Курица-раз укусить,

Дядюшка Кот- червячка заморить.

Услышали Бык, Коза и Курица песню Кота и выскочили Бык с жердью, Курица со скалкой, Коза с поварёшкой. Задрожали разбойники.

Лиса: Похоже, они нас погубят.

Волки: Давайте убежим из этих мест.

И бросились бежать. Бык, Кот, Коза и Курица и поныне там живут, говорят. Так дружба зверей спасла.

Ведущий: Вот так по- доброму закончилась наша сказка. Почему такой добрый конец? В нашей республике живут разные национальности : русские, башкиры, татары, марийцы, удмурты и другие. Все они живут в мире и согласии. Танец «Дружба»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509066-cveti-moja-respublika-bashkortostan