- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка праздника Покров на Кубани для казачат в ДОУ
В нашей группе прошел праздник «Покров на Кубани».
- Вам интересно узнать о происхождении праздника?
- По преданию один священнослужитель и его ученик во время богослужения были свидетелями явления Божье Матери, которая раскрыла головное покрывало – омофор – над молящимися людьми в знак своего заступничества от невзгод и страданий. Этим покрывалом, считали старые люди, Богородица оберегает людей и шлет им любовь и радость, а так же исцеляет от болезней и невзгод. С тех пор и возник праздник – именно в тот день, когда и было это видение. На празднике мы играли в казачьи игры, отгадывали загадки про осень, читали стихи, угощались блинами с медом.
Ещё у нас прошло спортивное развлечение :«Бравые казачата - славных прадедов внучата!», приуроченное ко дню образования Кубанского казачьего войска. Мы соревновались в казачьих играх, пели песни и исполняли танцевальные композиции. Оценивал знания и способности наших воспитанников казак-наставник Александр Владимирович Дядьков.
В теплой, дружеской обстановке наставник рассказал нам об одежде казаков, представил настоящую форму. Александр Владимирович рассказал о боевом оружии. Мы рассматривали шашку, кинжал, нагайку и булаву. Нам было очень интересно .Чтобы ребята –казачата не скучали ,мы приготовили загадки. Попробуйте отгадать .Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают. «Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…» (Ответ: Осень)
Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай. Мы собрали… (Ответ: Урожай)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (Ответ: Лужи)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
С ветки в речку упадет —
И не тонет, а плывет. (Лист)
Летит без крыльев и поет,
Прохожих задирает.
Одним проходу не дает,
Других он подгоняет. (Ветер.)
Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
Здравствуйте ребята-казачата! Вас приветствует группа « Подсолнушки».
В нашей группе прошел праздник "Покров на Кубани".
- Вам интересно узнать о происхождении праздника?
- По преданию один священнослужитель и его ученик во время богослужения были свидетелями явления Божье Матери, которая раскрыла головное покрывало – омофор – над молящимися людьми в знак своего заступничества от невзгод и страданий. Этим покрывалом, считали старые люди, Богородица оберегает людей и шлет им любовь и радость, а так же исцеляет от болезней и невзгод. С тех пор и возник праздник – именно в тот день, когда и было это видение. На празднике мы играли в казачьи игры, отгадывали загадки про осень, читали стихи, угощались блинами с медом.





Ещё у нас прошло спортивное развлечение :"Бравые казачата - славных прадедов внучата!", приуроченное ко дню образования Кубанского казачьего войска. Мы соревновались в казачьих играх, пели песни и исполняли танцевальные композиции. Оценивал знания и способности наших воспитанников казак-наставник Александр Владимирович Дядьков.





В теплой, дружеской обстановке наставник рассказал нам об одежде казаков, представил настоящую форму. Александр Владимирович рассказал о боевом оружии. Мы рассматривали шашку, кинжал, нагайку и булаву. Нам было очень интересно .Чтобы ребята –казачата не скучали ,мы приготовили загадки. Попробуйте отгадать .Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают. «Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…» (Ответ: Осень)
Опустели наши грядки.
Огород и сад в порядке.
Ты, земля, еще рожай. Мы собрали… (Ответ: Урожай)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (Ответ: Лужи)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Осенью он часто нужен -
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
С ветки в речку упадет —
И не тонет, а плывет. (Лист)
Летит без крыльев и поет,
Прохожих задирает.
Одним проходу не дает,
Других он подгоняет. (Ветер.)
Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
В городе ясно и чисто,
В наших краях... (листопад).
Птицы с длинными ногами
До весны простились с нами,
Машут крыльями вдали
И курлычут... (журавли).
Кто плывет по небосводу
В черной шапке до бровей?
Кто по небу носит воду?
Подскажи-ка нам скорей! (Туча)
А как живете Вы? Будем ждать от Вас писем.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510370-pismokazachij-krug
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.