Сценарий «Прощай, 1 класс»

Всем известно:
Буква "Я"
В азбуке
Последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?
— Неизвестно?
— Неизвестно.
— Интересно?
— Интересно!
— Ну, так слушайте рассказ.
Жили в азбуке у нас
Буквы.
Жили, не тужили,
Потому что все дружили,
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз
Все дело
Стало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я"
В строку не встала,
Взбунтовалась
Буква "Я"!
— Я, -
Сказала буква "Я", -
Главная-заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла
Я!
Не хочу стоять в ряду.
Быть желаю
На виду!
Говорят ей:
— Встань на место!
Отвечает: - Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я - местоимение.
Вы
В сравнении со мною -
Недоразумение!
Недоразумение -
Не более, не менее!
Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.
— Фу-ты ну-ты! -
Фыркнул Ф,
От обиды покраснев.
— Срам! -
Сердито С сказало.
В кричит:
— Воображала!
Это всякий так бы мог!
Может, я и сам - предлог!
Проворчало П:
— Попробуй,
Потолкуй с такой особой!
— Нужен к ней подход особый, -
Вдруг промямлил Мягкий Знак.
А сердитый Твердый Знак
Молча показал кулак.
— Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки! -
Закричали Гласные. -
Не хватало только драки!
А еще Согласные!
Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
Мы же грамотный народ!
Буква "Я"
Сама поймет:
Разве мыслимое дело
Всюду
Я
Совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни бе ни ме! -
Я
Затопало ногами:
— Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума!
Буквы тут переглянулись,
Все - буквально! - улыбнулись,
И ответил дружный хор:
— Хорошо,
Идем на спор:
Если сможешь
В одиночку
Написать
Хотя бы строчку, -
Правда,
Стало быть,
Твоя!
— Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь,
А Я!
...Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела, -
Написать она сумела
Только
"...яяяяя!"
Как зальется буква "X":
— Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!
О
От смеха покатилось!
А
За голову схватилось.
Б
Схватилось за живот...
Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:
— Я, ребята, виновата!
Признаю
Вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади
Буквы "Ю"!
— Что ж, - решил весь алфавит, -
Если хочет - пусть стоит!
Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы - вместе!
В том, чтоб все -
От А до Я -
Жили, как одна семья!
Буква "Я"
Всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем, друзья,
Помнить место
Буквы "Я"!

(Дети поют песню Б.Заходер «33родных сестрицы) Ведущий: А теперь перемена!

Людмила Фадеева «Отдохнули!»

Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит…
Может быть Стасик, и Рома, и Сеня
Всю перемену ныряли в бассейне
- Н-е-е-т!
Или на них, на несчастных пахали?
- Н-е-е-т!
Или их в пасть крокодилу пихали?
- Н-е-е-т!
- Нет, в перемену они отдыхали!

Ведущий:Сценки из школьной жизни:

Сюжет 1. “Такова жизнь”

Ученица: Вы слыхали? Учительница поставила кляксу в журнале. На самую главную страницу! Я это сама видела!

Ученик: – Вот бы на мою единицу!

Ученик:– Вот бы на мою двоечку!

Ученик:– Ой! …Только бы не на мою троечку!

Сюжет 2.

В класс входит учитель и обращается к новому ученику.

Учитель:Болтаешь на уроках?

Ученик:Нет.

Учитель:Списываешь?

Ученик:Да вы что? !

Учитель:Дерешься?

Ученик:Никогда!

Ученик:Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик:Много фантазирую!

Учитель:Что такое дремучие леса? Отвечай,Настя!

Ученица Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям нужна нервная система?

Ученик: Чтобы нервничать.

Ведущий: А сейчас, частушки!

Частушки.

Мы ребята – первоклашки,

Вам частушки пропоем.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живем.

Как же нам не веселиться

В школе мы лишь первый год.

В нашем классе подобрался

Замечательный народ.

Форма новая надета,

Белая рубашечка,

Полюбуйтесь на меня,

Какой я первоклашечка.

Маша кончила дела

Нынче раньше срока:

Две косички заплела

Всего за три урока!

5.Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

Любим мы читать задачи,

Кто быстрей и кто вперед.

А задачи-то какие –

Сам профессор не поймет!

Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся.

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли ?

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Учитель.Ребята, согласитесь, быстро пролетело время. Вы стали взрослее, умнее, добрее. Среди наших первоклассников есть победители различных конкурсов…………..

И многие ребята в нашем классе хорошо трудились и старались весь год. И я хочу вручить грамоты следующим ученикам:….. (Вручение дипломом и подарков первоклассникам.)

Поздравляю вас, потому что вы все дружно переходите во второй класс!

А родители-то, как за вас переживали! Давайте скажем родителям «спасибо» за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас «первоклашки»

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,

Лепили, клеили и рисовали,

Пели песни про все на свете –

Ведь мы очень веселые дети

Мы прощаемся с 1 классом.

Лето, лето, мы рады тебе!

Отдохни от нас милая школа

Мы вернемся к тебе в сентябре

В школе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс,

Полежать на солнцепеке

Приглашает речка нас

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок,

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле, Здравствуй, солнечный денек.

Хорошая компания, веселая пора.
Прогулки и купание, беседы у костра
И солнце в ясной просеке
С ребят не сводит глаз.
До осени, до осени
Прощай, любимый класс!

Ведущий: В нашем классе есть таланты: есть певцы и музыканты!

( концерт детских талантов)

Ведущий:А сейчас, приглашаем всех на чай!

Чай душевно наливай,
Душу этим согревай!