- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчётный концерт хореографического коллектива: яркий финал творческого сезона
Сценарий отчётного концерта хореографического коллектива «Маскарад»
«Маленькие звёзды»
Музыкальный фон (фанфары).
На сцену выходят ведущие.
Ведущий 1: Здравствуйте уважаемые родители, бабушки и дедушки, педагоги, друзья, наши гости!
Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на отчетном концерте «Маленькие звёзды» хореографического коллектива «Маскарад» Детского-юношеского центра №3.
Ведущий 1: Ребята приходят в кружки, чтобы выбрать свою яркую дорогу и сложить свою историю. И пока будет светить над нами солнце, историям этим не будет конца...
Ведущий 2: Потому что есть и всегда будут рядом с детьми педагоги, готовые верить в солнечность и одаренность приходящих к ним детей.
Ведущий 1: Они не нуждаются в представлении - младшая группа коллектива. Встречайте их громкими аплодисментами!!! На сцене младшая группа коллектива с танцем «Вечный двигатель».
Ведущий 2: Весна – это пора пробуждения жизненной энергии. Хочется двигаться, творить, жить…
Ведущий 1:И конечно это все можно выразить в танце. На сцене средняя группа - с современным танцем «Непохожи».
Ведуший 2: Наш концерт продолжается. На сцене старшая группа. Эти девчата не любят сидеть на месте. Постоянно осваивают новые направления в танце.
Ведущий 1: Вот и сейчас они подготовили танец в стиле джаз –модерн. Танец «Весёлые нотки».
Ведущий 1: Сейчас слово предоставляется руководителю танцевального коллектива «Маскарад» - Кузнецовой Ирине Юрьевне.
- Я рада приветствовать гостей нашего концерта. Пока наши танцоры готовятся к следующим номерам. Я бы хотела вручить грамоты и медали нашей младшей группе.
Ведущий 2: Танец- это перевоплощение. Вот и сейчас средняя группа на несколько минут превратиться в храбрых и смелых моряков.
Танец «Морской».
Ведущий 1: Продолжает наш концерт старшая группа с танцем «Барыня».
Кузнецова И.Ю.: Наш хореографический коллектив участвует в городских, региональных и международных конкурсах. В этом учебном году, мы стали Лаурятами 3 степени на международном конкурсе « Звёзды Тавриды», получили Диплом 1 степени в региональном конкурсе «Симбирцитовый кот».
Вручение дипломов и грамот средней и старшей группе.
Любой детский коллектив никогда не станет успешным без поддержки родителей. Огромное спасибо всем родителям, которые на протяжении всего года поддерживали, готовили костюмы, радовались и переживали вместе с нами.
Ведущий 2: Если звезды зажигают — значит — это кому-нибудь нужно? Значит — кто-то хочет, чтобы они были?
Ведущие 1: На сцену приглашаются все учащиеся коллектива «Маскарад». Танец «Маленькие звёзды».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513365-scenarij-otchjotnogo-koncerta-horeografichesk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.