Конспект урока по письму и развитию речи в 9 классе по теме: «Сложные слова»

МКОУ «Падунская школа-интернат»

Конспект открытого урока по письму и развитию речи в 9б классе по теме: «Сложные слова»

Разработала и провела:

учитель письма и развития речи – Сонина Т.О.

пгт Промышленная, 04.10.2022г.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Цель урока: ознакомление обучающихся со сложными словами.

Задачи урока:

• образовательная: формировать умение образовывать сложные слова;

• развивающая:

- развивать орфографическую зоркость на основе выполнения практических упражнений;

- пополнять и обогащать пассивный и активный словарь обучающихся;

• воспитательная:  

- воспитывать положительную мотивацию к предмету;

- воспитывать самостоятельность при выполнении задания.

Методы и приёмы обучения: словесно-практический.

Оборудование: карточки, презентация  

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

Приветствие. Фиксация отсутствующих. Проверка готовности обучающихся к уроку.

2. Проверка домашнего задания

Установить правильность и осознанность выполнения д/з. Устранение в ходе проверки обнаруженных пробелов.

3. Подготовка к активному и сознательному усвоению нового материала

Рыба, рыбак, рыбный, рыболов.

Найдите в словах корень?

В каком слове два корня? Как называются слова, которые содержат два корня?

Кто назовет тему урока?

Сообщение цели, темы и задач урока.

1. Работа с правилом с.38

2. Работа в тетрадях.

 Рыболов, домовладелец, кораблекрушение, кораблестроитель, пылесос.

Записать слова, выделить корень, подчеркнуть соединительную гласную.

3 гр. с помощью учителя.

4. Усвоение новых знаний

1.Упр.48. Записать слова под схемами.

2. 3 группа работа по карточкам. 

Определи, какую букву необходимо писать на месте пропуска.

 Пут_провод, лед_ход, земл_коп, пеш_ход ,сад_вод, вод_пад, камн_пад, леж_бока, бел_ручка, мор_плаватель.

5. Физкультминутка.

Гимнастика для глаз

6. Этап проверки понимания обучающимися нового материала

Упр.51. Записать слова, вставить пропущенные соединительные гласные

3 гр.- упр.51(2 зад)

Друж…любие, птиц…водство, цел…устремленность, земл…делие, скот…водство, мил…сердие

7. Инструктаж домашнего задания

С.38, упр.52

3 гр.инд.карточки

8. Подведение итогов урока

Оценка работы класса и отдельных обучающихся. Аргументация выставленных отметок.

О чем мы сегодня говорили на уроке?

Что нового узнали?  Мне на уроке понравилось... Я могу себе поставить…  

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/514694-konspekt-uroka-po-pismu-i-razvitiju-rechi-v-9