- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы 5-6 лет
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков
Конспект физкультурного занятия для детей старшей группы 5-6 лет
Разработал:
инструктор по физической культуре МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2022
Задачи:
-учить ходить по скамейке, приседая на середине, руки в стороны (сохранение равновесия);
-продолжать учить перебрасывать мяч с одной руки на другую (направление подбрасывания мяча);
-совершенствовать прыжки ноги врозь-вместе (толчок);
Пособия:
-поролоновая дорожка;
-малые мячи (по количеству детей);
-скамейка;
-верёвка;
-маски.
№ | Содержание | Дозировка | Методические указания |
І | Построение.
А)на носках, руки за голову Б)на пятках, руки в стороны В)на внешней стороне стопы, руки к плечам
А)с высоким подниманием бедра, руки на поясе Б)с захлёстыванием голени, руки назад
| 9' 1 раз 1 раз 1раз 2 раза 1 раз 1 раз 2'10'' | Ноги прямые, локти развёрнуты в стороны. Спина прямая. Плечи расправить. Плечи расправить, носочек оттянуть. Пяткой касаться ладоней, плечи расправить. Спину прогнуть. Смотреть вперёд. Соблюдать интервал, следить за дыханием |
Ⅱ | ОРУ с малыми мячами
1 – руки вверх, переложить мяч в правую руку 2 – вниз 3 – вверх 4 – и.п.
1-2 – присесть, мяч вперёд 3-4 – и.п. 6-8 – спина прямая, колени развести
1 – поворот вправо, мяч вытянуть вперёд 2 – и.п. 3 – влево 4 – и.п.
1-3 – мяч тянем к пяточкам, соединяя лопатки, поднимая плечевой пояс 4 – и.п.
1-3 – тянем мяч к носочкам ног 4 – и.п.
А) прыжки вверх Б) ноги врозь-скрестно Упражнение на дыхание «Дровосек» Основные движения. І подгруппа
Ⅱ подгруппа
П/и «Белые медведи» Упражнение на дыхание. | 6-8 раз 6-8 раз По 3-4 раза в каждую сторону 6-8 раз 6-8 раз 15'' 15'' 2 раза 2 раза 2 раза 2 раза 2 повтора 2 раза | Руки выпрямлять полностью Спина прямая, колени развести Колени от пола не отрывать Ноги от пола не отрывать, смотреть вперёд Смотреть на мяч, носки на себя Приземляться на носки Поточно. Смотреть вперёд. Приседать быстро на носках. Соблюдать дистанцию. Следить за осанкой, стараться пальчиками приподнимать верёвку Ноги в коленях не сгибать Толкаться вверх всей стопой, приземляться на носки См. на мяч, обратить внимание на подбрасывание мяча вверх-в сторону, делать уступающее движение рукой вниз. Не хватать игроков за одежду, только окружать. Не вырываться из рук ловишек. |
Ⅲ | Игровое упражнение «Филин» И.п.: сидя по-турецки, руки к плечам По сигналу «День» - дети-филины поворачивают голову медленно вправо и влево. По сигналу «Ночь» - смотрят вперёд и медленно взмахивают руками – крыльями, опуская их вниз, протяжно произносят у-у…ф ф ф | 2-4 раза | Спина прямая, плечи не поворачиваются Контролировать осанку. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516908-konspekt-fizkulturnogo-zanjatija-dlja-detej-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.