- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КТП Адаптивной общеразвеващей программы по физической культуры
Календарно-тематическое планирование учителя Елисеевой Т.А. – 3 часа
№ урока | Тема урока | Дата проведения урока | Используемые ресурсы | Контролируемые элементы содержания (КЭС4) | Контролируемые проверяемые умения (КПУ5) | Дифференцированная помощь | |
план | корректировка | ||||||
Физическая культура и ЛФК | |||||||
1 | Физкультурное занятие по теме: Вводный инструктаж по ТБ на уроках физической культуры (инструкция №19). Первичный инструктаж по ТБ. Инструкция №20 | 01.09 | Инструкция по технике безопасности на занятиях физической культурой | Знания о технике безопасности и правил поведения на занятиях физической культуры | Знать технику безопасности и правила поведения на занятиях физической культуры | Целесообразны физические упражнения в виде равномерного тренинга лёгкой интенсивности | |
2 | Физкультурное занятие по теме: Понятие ЛФК, История ЛФК, Формы ЛФК, Средства ЛФК, Техника безопасности на занятиях ЛФК, | 03.09 | Инструкция по технике безопасности на занятиях лечебной физической культурой | Знания о технике безопасности и правил поведения на занятиях лечебной физической культуры, Знания о истории возникновения ЛФК, понимание, что такое ЛФК. | Знать технику безопасности и правила поведения на занятиях лечебной физической культуры, Знать о истории возникновения ЛФК, понимать, что такое ЛФК. | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
3 | Физкультурное занятие по теме: Комплекс упражнений для осанки | 07.09 | Гимнастический коврик, гимнастическая палка | Техника выполнения упражнений для осанки | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
4 | Физкультурное занятие по теме: Комплекс упражнений лежа на спине | 08.09 | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений лежа на спине | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
5 | Физкультурное занятие по теме: Спортивная ходьба | 10.09 | Свисток | Техника выполнения спортивной ходьбы | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
6 | Физкультурное занятие по теме: Дыхательная гимнастика | 14.09 | Гимнастический коврик | Техника выполнения двигательного действия | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
7 | Физкультурное занятие по теме: История возникновения физической культуры и спорта, Олимпийские игры | 15.09 | Информативный источник | Знания о истории возникновении физической культуры и спорта; Знания об Олимпийских играх | Знать о истории возникновении физической культуры и спорта; Знать об Олимпийских играх | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
8 | Физкультурное занятие по теме: Спортивная ходьба | 17.09 | Информативный источник | Техника выполнения спортивной ходьбы | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
9 | Физкультурное занятие по теме: Легкая атлетика | 21.09 | Информативный источник | Знания о Легкой атлетике, техника выполнения некоторых упражнений из данного вида спорта | Знать о Легкой атлетике, о технике выполнения некоторых упражнений из данного вида спорта | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
10 | Физкультурное занятие по теме: Тест по итогам изученного материала | 22.09 | Тест | Знания об изученном материале | Знать изученный материал | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
11 | Физкультурное занятие по теме: Зарядка для глаз | 24.09 | Комплекс упражнений | Техника выполнения зарядки для глаз | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения для снятия напряжения с глаз | |
12 | Физкультурное занятие по теме: Современные Олимпийские игры | 28.09 | Информативный источник | Знания о современных Олимпийских играх | Знать о современных Олимпийских играх | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
13 | Физкультурное занятие по теме: Спортивная ходьба | 29.09 | Секундомер | Техника выполнения спортивной ходьбы | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
14 | Физкультурное занятие по теме: Игры на внимание | 01.10 | Свисток | Применять в игре внимание | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
15 | Физкультурное занятие по теме: Дыхательная гимнастика | 05.10 | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
16 | Физкультурное занятие по теме: История возникновения Лечебной физической культуры | 06.10 | Информативный источник | Знания о истории возникновения ЛФК | Знать историю ЛФК | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. |
17 | Физкультурное занятие по теме: ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | 08.10 | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
18 | Физкультурное занятие по теме: Спортивная ходьба | 12.10 | Секундомер | Техника выполнения спортивной ходьбы | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
19 | Физкультурное занятие по теме: Комплекс упражнений лежа на спине | 13.10 | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений лежа на спине | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
20 | Физкультурное занятие по теме: Организм (основные части тела человека, внутренние органы, скелет, мышцы, осанка) | 15.10 | Информативный источник | Знания об Организме | Знать организм | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
21 | Тест по итогам изученного материала | 19.10 | Тест | Знания об изученном материале | Знать изученный материал | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
22 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | 20.10 | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
23 | Зарядка для глаз | 22.10 | Комплекс упражнений | Техника выполнения зарядки для глаз | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения для снятия напряжения с глаз | |
24 | Дыхательная гимнастика | 09.11 | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
25 | Сердце и кровеносные сосуды | 10.11 | Информативный источник | Знания о сердце и кровеносных сосудах | Знать о сердце и кровеносных сосудах | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
26 | Комплекс упражнений сидя на стуле | 12.11 | Стул | Техника выполнения упражнений сидя на стуле | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. |
27 | Баскетбол | 16.11 | Мяч | Знания о Баскетболе | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
28 | Зарядка для глаз | 17.11 | Комплекс упражнений | Техника выполнения зарядки для глаз | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения для снятия напряжения с глаз | |
29 | Игры на внимание | 19.11 | Свисток | Применять в игре внимание | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
30 | Органы чувств | 23.11 | Информативный источник | Знания об органах чувств | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
31 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | 24.11 | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
32 | Комплекс упражнений для осанки | 25.11 | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений для осанки | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
33 | Игры с мячом | 30.11 | Мяч | Техника выполнения игр с мячом | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
34 | Дыхательная гимнастика | 01.12 | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
35 | Волейбол | 03.12 | Мяч | Знания о истории Волейбола | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
36 | Личная Гигиена | 07.12 | Информативный источник | Знания о личной гигиене | Знать о личной гигиене | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
37 | Дыхательная гимнастика | 08.12 | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
38 | Комплекс упражнений для осанки | 10.12 | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений для осанки | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
39 | Игры с мячом | 14.12 | Мяч | Техника выполнения игр с мячом | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. |
40 | Гимнастика | 15.12 | Гимнастический коврик | Знания о истории Гимнастики | Знать о истории гимнастики | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
41 | Закаливание | 17.12 | Информативный источник | Знания о закаливании | Знать о закаливании | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
42 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | 21.12 | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
43 | Зарядка для глаз | 22.12 | Комплекс упражнений | Техника выполнения зарядки для глаз | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения для снятия напряжения с глаз | |
44 | Комплекс упражнений лежа на спине | 24.12 | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений лежа на спине | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Целесообразны физические упражнения в виде равномерного тренинга лёгкой интенсивности, ограничение упражнений с эмоциональным акцентом. С целью регуляции повышенного психического возбуждения. | |
45 | Комплекс упражнений для осанки | 28.12 | Гимнастический коврик, гимнастическая палка | Техника выполнения упражнений для осанки | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | |
46 | Мозг и нервная система | 29.12 | Информативный источник | Знания о мозге и нервной системе | Знать о мозге и нервной системе | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | |
47 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
48 | Игры с мячом | Мяч | Техника выполнения игр с мячом | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
49 | Дыхательная гимнастика | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
50 | Комплекс упражнений сидя на стуле | Стул | Техника выполнения упражнений сидя на стуле | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. |
51 | Органы дыхания | Информативный источник | Знания об органах дыхания | Знать об органах дыхания | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
52 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
53 | Зарядка для глаз | Комплекс упражнений | Техника выполнения зарядки для глаз | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения для снятия напряжения с глаз | ||
54 | Комплекс упражнений лежа на спине | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений лежа на спине | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
55 | Дыхательная гимнастика | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
56 | Органы пищеварения | Информативный источник | Знания об органах пищеварения | Знать об органах пищеварения | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
57 | Тест по итогам изученного материала | Тест | Знания об изученном материале | Знать изученный материал | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
58 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
59 | Комплекс упражнений сидя на стуле | Стул | Техника выполнения упражнений сидя на стуле | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
60 | Игры с мячом | Мяч | Техника выполнения игр с мячом | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
61 | Дыхательная гимнастика | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
62 | Лыжи | Информативный источник | Знания об истории возникновения лыжного спорта | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. |
63 | Пища и питательные вещества | Информативный источник | Знания о пище и питательных веществ | Знать о пище и питательных веществах | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
64 | Игры на внимание | Свисток | Применять в игре внимание | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
65 | Зарядка для глаз | Комплекс упражнений | Техника выполнения зарядки для глаз | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения для снятия напряжения с глаз | ||
66 | Комплекс упражнений для осанки | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений для осанки | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения на развитие гибкости и формирование осанки. | ||
67 | Вода и питьевой режим | Информативный источник | Знания о воде и питьевом режиме | Знать о воде и питьевом режиме | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
68 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
69 | Аэробика | Информативный источник | Знания об аэробике | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
70 | Плавание | Информативный источник | Знания о плавании | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
71 | Игры с мячом | Мяч | Техника выполнения игр с мячом | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
72 | Тренировка ума и характера | Информативный источник | Знания о тренировке ума и характера | Знать о тренировке ума и характера | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
73 | Дыхательная гимнастика | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
74 | Комплекс упражнений лежа на спине | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений лежа на спине | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения на развитие гибкости и формирование осанки. | ||
75 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. |
76 | Комплекс упражнений сидя на стуле | Стул | Техника выполнения упражнений сидя на стуле | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
77 | Спортивная одежда и обувь | Информативный источник | Знания о спортивной одежде и обуви | Знать спортивную одежду и обувь | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
78 | Игры на внимание | Свисток | Применять в игре внимание | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
79 | Стритбол | Мяч | Знание о стритболе | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
80 | Игры с мячом | Мяч | Техника выполнения игр с мячом | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
81 | Дыхательная гимнастика | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
82 | Йога | Гимнастический коврик | Знания о йоге | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
83 | Самоконтроль | Информативный источник | Знания о самоконтроле | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
84 | Акробатика | Гимнастический коврик | Знания об акробатике | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
85 | Зарядка для глаз | Комплекс упражнений | Техника выполнения зарядки для глаз | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Предлагаются упражнения для снятия напряжения с глаз | ||
86 | Тест по итогам изученного материала | Тест | Знания об изученном материале | Знать изученный материал | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
87 | Первая помощь при травмах | Информативный источник | Знания о первой помощи при травмах | Знать технику выполнения первой помощи при травмах | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
88 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
89 | Игры с мячом | Мяч | Техника выполнения игр с мячом | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. |
90 | Упражнения с мячом | Мяч | Техника выполнения упражнений с мячом | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
91 | Бег, ходьба | Секундомер | Знания о беге, ходьбе | Знать технику выполнения двигательного действия | Целесообразны физические упражнения в виде равномерного тренинга лёгкой интенсивности, ограничение упражнений с эмоциональным акцентом. С целью регуляции повышенного психического возбуждения. | ||
92 | Комплекс упражнений лежа на спине | Гимнастический коврик | Техника выполнения упражнений лежа на спине | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
93 | Спортивная ходьба | Секундомер | Техника выполнения спортивной ходьбы | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
94 | Игры на внимание | Свисток | Применять в игре внимание | Знать правила игры | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
95 | Прыжки, метание | Информативный источник | Знания о прыжках и метании | Знать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
96 | ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Гимнастический коврик | Техника выполнения ЛФК при сердечно-сосудистых заболеваниях | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
97 | Спортивная ходьба | Секундомер | Техника выполнения спортивной ходьбы | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. | ||
98 | Утренняя гигиеническая гимнастика | Гимнастический коврик | Техника выполнения утренней гигиенической гимнастики | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. С целью регуляции точного управления движениями. | ||
99 | Дыхательная гимнастика | Гимнастический коврик | Техника выполнения дыхания | Соблюдать технику выполнения двигательного действия | Обучающаяся должна достаточно уверенно выполнять предложенные задания. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517394-ktp-adaptivnoj-obscherazvevaschej-programmy-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.