- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 марта для средней группы «Маму поздравляют малыши
Утренник к 8 марта для детей средней группы 2022г.
Дети выходят под музыку
Ведущий: А почему мы здесь собрались?
Вы все, наверно, догадались?
Весна пропела: «Женский день!»
Созвала к нам гостей,
Любимых бабушек и мам Мы ждали целый день.
ребенок: День весенний, золотой, Солнышко сияет!
С Женским днем Восьмое марта Мам мы поздравляем!
реб Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
реб Мамочек красивых,
Добрых и любимых Мы сейчас поздравим,
Песню им подарим!
реб. Если спросят: «В целом свете, что всего милей»
Я отвечу, что улыбка мамочки моей!
реб «Что нас светом согревает, как сама весна»
Я отвечу: «Ну, конечно, мамины глаза!
реб Если спросят в целом свете, что всего добрей
Я отвечу: «Это руки мамочки моей»
реб «Кто нежней всех в целом мире смотрит на меня»
Я отвечу…
Все дети: Ну, конечно, мамочка моя!
Песня:
.
Ребята проходят и садятся на места.
Вед: Яркий лучик золотой заглянул в окошко, и оставив в комнате светлую дорожку.
По дорожке мы пойдем и заглянем в каждый дом. Вместе с вами мы узнаем как встречают праздник мамин.
два мальчика с места у стула
1.Вот выходят папа с сыном, собрались по магазинам, сумки взяли, вот такие! А серьезные какие) Купят много сладостей мамочкины радости
2 а в квартире номер 5 в доме номер 20, папа, дедушка и внук дружно прибираются. Пылесос шумит как робот, пыль глотает длинный хобот, мама скажет красота, мама скажет чистота.
Вед. Ну а здесь уже порядок, чудо розовый букет и открытка милой маме, поздравленье и привет. А в коробочке конфеты, для кого? Скажите дети? ( Для мамаы)
Так, так ребята, мне кажется что эти конфеты самые вкусные и волшебные .
Вед. Читает с коробки конфет
«Съешь конфетку поскорей, и желанье загадай. И всего в одно мгновенье все получишь так и знай
и конечно без сомненья станет лучше настроенье». Вот интересно, давайте проверим правда ли это?
открывают конфету говорит пожеланье ребенку.
(Я так хочу, чтоб мой сынишка
Бесстрашным, смелым рос мальчишкой
Чтобы защитником он рос
По пустякам не лил бы слез! )
1 реб. Я раскрою вам секрет, плакс- мальчишек в нашей группе нет, и для слез нет никаких причин, взгляните все на истинных мужчин.
Вед. Каждая мама счастлива когда ее кто-то защищает. И поэтому наши мальчики расскажут как они могут защищать.
1. Я маленький солдат
Я маму защищаю.
Готовит она чай,
Я чайник охраняю.
Когда он закипит,
Огонь я прекращаю.
И мама говорит,
Что я её спасаю!
2. Я маленький солдат
Бабулю берегу.
На грядках ей окопы
Копать я помогу.
Морковку и капусту
Я не отдам врагу.
Бабуля говорит,
Я многое могу!
3. Я маленький солдат
А папа – командир!
На страже мы стоим
И в доме нашем мир!
все вместе Мы всех женщин поздравляем и подарок музыкальный дарим
Песня или танец
ВедА сейчас мы открое еще волшебную конфету (Мне сегодня хочется маму поздравить свою, ведь она теперь бабушка и я ее люблю)
встают все и делают полу круг Поздравляют бабушек
1Наша бабушка прекрасна словно теплая весна, даже в этот день ненастный ей сегодня не до сна
2 Я у бабушки, как бодрый и румяный колобок, Ведь она всегда готова преподать внучкам урок.
3 в женский день придут с цветами, поцелую ручку ей, среди бабушек вселенной нет ее милей
Вед. Споем мы бабушке песню, пусть улыбнется с нами вместе
ПЕСНЯ про бабушку
4 Весна - подружка солнышку,
Теплу и ветру южному.
Заливистому скворушке
И дождику послушному.
ВедЕщё её приятели
Мелки, скакалки, мячики.
Но есть друзья любимые -
Все девочки да мальчики.
Танец парами« Крошки»
мальчики провожают девочек после танца на свои места.
ВедНу что, дорогие гости, вы убедились что конфеты у нас волшебные? А я сейчас подойду еще к одной мамочке и угощу конфеткой.
Мама- 1,2,3,4,5 вот сейчас бы поиграть.
Игра «Салон красоты» Рисуют мам))))
Следующий конкурс поучаствуют папы со своими сыновьями.« Я самая красивая»
На стульчике лежит передник и платок, папы добегают до стульчика одеваются и громко говорят – Я самая красивая. И так повторяют сыновья
Вед. Конфетка для мамы – (С этими девчонками никакого сладу, не успели вырасти, требуют наряды, домиком бровки, бантиком губки, пусть для нас станцуют девочки малютки.)
Танец
Вед. У нас еще конфеты есть
бабушки и мамы волнуются за вас, ребята, ну ка на сцену, настал ваш звездный час
Танец «Летка-Енка»
Веди осталась всего одна конфета-можно ею я угощусь?
Я хочу чтобы сейчас все ребятки вышли на сцену,
Девочка:
Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю...
Как, мама, тебя я люблю!
Мальчик:
А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Сестрёнка мне тоже поможет..
Мамуля похож, или нет?
Девочка:
Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу же станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
Мальчик:
А я ей подарок готовлю -
На папином новом авто
Царапаю- «Маме с любовью!
Тебя не заменит никто!»
Девочка:
А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу?:
Пришью ему ушки и лапки..
Подарок я сделать хочу!
Мальчик:
А я вот подрался с Ванюшей -
Под глазом огромный синяк.
Сказал что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!
Девочка:
Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу,
И мама придет, и увидит,
Что я её очень люблю!
Мальчик:
Я мяч на губную помаду
У Кати соседки сменял.
И мамочка будет в восторге,
И скажет: «Вот сын у меня!»
Девочка:
Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочке скажем своей
Что дети твои так прекрасны...
вед подошел к концу наш праздник ,
что же нам еще сказать?
разрешите на прощанье
вам здоровья пожелать.
не болейте не старейте
,не сердитесь никогда,
ВОТ ТАКИМИ МОЛОДЫМИ ОСТАВАЙТЕСЬ НАВСЕГДА.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518489-mamu-pozdravljajut-malyshi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Психология и педагогика дошкольного образования
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.