Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
20.12.2022
Открытый урок: изучаем обстоятельства времени, места, причины и образа действия
На открытом уроке подробно разбирается одна из ключевых тем синтаксиса — обстоятельство. Вы узнаете, как определять второстепенные члены предложения, отвечающие на вопросы времени (когда? как долго?), места (где? куда?), причины (почему? отчего?) и образа действия (как? каким образом?). Материал построен на наглядных примерах: вы научитесь различать обстоятельства по их смысловому значению и правильно задавать к ним вопросы (фила? фици? фтиз? гюре? фу себебнаан?). Урок помогает систематизировать знания о членах предложения, понять логику их деления на разряды и уверенно применять правила на практике. Подходит для закрепления школьной программы и подготовки к контрольным работам.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
Курсы переподготовки
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.